济南市师德考核试题.doc

答题结束
1、
师表风范的求真品性，应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。
本题答案：对错正确答案：错
2、
教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有特殊的规定性。
本题答案：对错正确答案：对
3、
真善美的内在形成和不断充实，使师表风范显现出良好的重要人格品性。
本题答案：对错正确答案：对
4、
不属于教师专业标准基本理论的一项是（）。
A师德为先
B爱岗敬业
C能力为重
D终身学习
本题答案：ABCD正确答案：B
5、
下列不属于教育乱收费屡禁不止的原因的是：（）
A.地方政府财政投入不足，致使学校乱收费
B.乱收费既有城乡经济不发达、财力不足的原因，也有依法治费意识薄弱的原因，有机制成因，也有利益诱因，是发展中出现的必然问题
C.违法成本低也导致教育乱收费愈演愈烈
D.物价上涨，教育成本提高，学校必须多收费才能正常运行
本题答案：ABCD正确答案：D
6、
师德的构成要素不正确的是（）。
A师品
B师训
C师能
D师风
本题答案：ABCD正确答案：B
7、
道德教育的认知模式理论的提出者是（）。
A科尔伯格
B皮亚杰
C麦克费尔
D班杜拉
本题答案：ABCD正确答案：B
8、
学校实行校长负责制。
本题答案：对错正确答案：对
9、
教师往往爱好学生、优等生，强化尖子生培养，忽视后进生的培养，在管理中应防止、克服这样的效应。这个效应是“马太效应”，其实质是违背了教育爱的()。
A.理智性B．纯洁性C．引导性D.人道性
本题答案：ABCD正确答案：B
10、
培养劳动者是（）。
A社会主义教育目的的总要求
B对人才培养规格的具体要求
C我国教育目的的根本特点
D学校的教育质量标准
本题答案：ABCD正确答案：A
11、
下列教师行为正确的是（）。
A对我们的认识总是一成不变。
B只关注好学生，同学之间发生矛盾，只偏袒好学生。
C学生出问题时，您再耐心一点，少一点批评，多一些指导。
D犯点错误就叫家长。
本题答案：ABCD正确答案：C
12、
教师在课堂练习的设计，要做到（）。
A避难就易
B有针对性、层次性。
C避易就难
D力求面面俱到
本题答案：ABCD正确答案：B
13、
（）对于建立新型的师生关系起着十分关键的作用。
A教师的学识
B教师言行
C教师的人格
D教师的教学
本题答案：ABCD正确答案：C
14、
教师持之不公，学生心中不平，老师行之不正，学生心中不敬。
本题答案：对错正确答案：对
15、
取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备()。
A中等师范学校毕业及其以上资格
B高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
C高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
D大学专科毕业及其以上学历
本题答案：ABCD正确答案：C
16、
人们面对利害道德主体应该作到的事情就是()
A权利B权力C利益D义务
本题答案：ABCD正确答案：D
17、
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。
A社会生活和群体的影响
B教育对象的影
C教育法规的影响
D教育原则的影响
本题答案：ABCD正确答案：A
18、
师生关系中常见的沟通错误和障碍（）。
A命令、控制、指挥
B辅导作业
C表扬
D建议
本题答案：ABCD正确答案：A
19、
一同事与另一同事有矛盾，他们都找你诉说对方不是，你将如何处理？（）
A客观分析情况，努力从中说和，不损毁任何一方
B两边传话，不加选择地把一方的看法告诉另一方
C事不关己，高高挂起，听到就当没听
本题答案：ABCD正确答案：A
20、
新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
A知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B知识、情感、意志
C面向世界、面向未来、面向现代化
D世界观、人生观、价值观
本题答案：ABCD正确答案：A
21、
因故受到了领导的批评，你会带着不良情绪进入课堂吗？（）
A肯定不会，课堂是我和学生的舞台，不能掺杂任何其他的情绪
B可能会，我还不能完全掌控自己的情绪，难免会在课堂上流露
C肯定会，我心里不痛快，还不允许我宣泄吗？
本题答案：ABCD正确答案：A
22、
下列教师行为错误的是（）。
A安排座位，一视同仁。
B从事有偿家教。
C抽点时间多参加一些学生的集体活动。
D多重视我们的弱科，给我们鼓励。
本题答案：ABCD正确答案：B
23、
由于职业的规定性，教师的道德人格和一般道德人格有显著的不同。
本题答案：对错正确答案：对
24、
某初三生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其他邻座学习，班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话