组织行为学--组织行为学研究.doc
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---------------------------------------------装------------------------------------------订-----------------------------------------线----------------------------------------班级工商班姓名学号-广东商学院答题纸(格式二)课程组织行为学2012-2013学年第1学期成绩评阅人评语:===============================
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窗体顶端单项选择题1、17、以己度人的思想方法是指【】首因效应知觉防御晕轮效应投射2、12、双因素理论的提出者是美国心理学家【】D.马斯洛奥德弗麦克里兰赫兹伯格3、27、按照沟通的方向来分,沟通可分为【】口头沟通与书面沟通上行沟通、下行沟通与平行沟通言语性沟通与非言语性沟通正式沟通与非正式沟通4、15、现代组织结构理论产生于【】20世纪60—70年代20世纪40年代20世纪20年代20世纪50年代5、6、事业生涯管理是一种【】静态管理成本管理固定管理动态管理6、4、提出Y理论的是美国心理学家【】海德罗斯马
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组织行为学组织行为学概论参考教材学习考核课程特色与目标本章教学目标引例:一则故事一、组织行为学定义10组织行为学得重要意义OB得研究领域二、组织行为学得主要内容组织行为学得框架三、人性假设与管理问题人性假说:X理论与Y理论X理论与Y理论比较管理思想得发展脉络人性理论得概括复杂人假设(plexman)复杂人假设小结:人性假设得联系四、OB得相关学科案例:请找一找下面两幅画有哪些不同之处?由中西绘画差异到中西思维差异案例:中国官员与比尔盖茨得对话五、OB得研究方法1描述性研究2关系性研究3预测性研究1定性研究
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第一篇绪论篇前提示:传统的管理组织存在必须具备的四个条件:1.组织是人组成的集合2.组织是适应目标的需要3.组织是通过专业分工和协调来实现目标4.互动组织行为学中“组织”的特点(二)组织的类型2、组织行为的种类:·微观组织行为·宏观组织行为三.组织行为学组织行为学研究范围定位于组织系统第二节组织行为学的产生与发展三、研究和应用组织行为学的意义第三节组织行为学研究的方法如勒温所提出的一般行为模式:复习题:1、组织行为学的概念2、