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2第三节解放思想,实事求是,与时俱进第二章马克思主义中国化理论成果的精髓★本章教学目的第一节实事求是思想路线的形成和发展一、实事求是思想路线的形成和确立党在初创时期,并没有提出思想路线问题并形成一条正确的思想路线。 毛泽东在第二次国内革命战争和抗日战争时期总结党的历史经验教训的过程中,逐渐提出了解决思想路线的任务,自觉地提出实事求是的思想,并把它确立为党的思想路线。1.第二次国内革命战争时期 毛泽东提出了从实际出发还是从“本本”出发这两条不同的思想路线的问题。(1)为了加强红四军的思想政治建设,毛泽东在1929年所写的一封信中第一次提出了“思想路线”这一名词。 (2)为了反对红军中存在的教条主义思想,毛泽东1930年写了《反对本本主义》一文,提出了从实际出发还是从“本本”出发这两条不同的思想路线的问题。2.抗日战争时期 毛泽东确立了实事求是的思想路线在全党的指导地位。(1)为了总结教条主义使中国革命遭受严重挫折的教训,1937年毛泽东写了《实践论》和《矛盾论》,奠定了正确的思想路线的理论基础。 (2)1938年,毛泽东在中共六届六中全会所作的政治报告中,借用了中国传统文化中的“实事求是”一词,阐明要坚持马克思主义与中国实际相结合的科学态度。中共中央党校校园内毛泽东手书“实事求是”的照壁毛泽东、朱德在中共七大主席台上总之,毛泽东强调实事求是是马克思主义的“根本观点”、“根本方法”和“科学态度”,是“党性”和党的“作风”的体现,并对实事求是作了马克思主义的阐释,从而确立了党的实事求是的思想路线。二、实事求是思想路线的重新确立和发展马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概括为“实事求是”四个大字。——邓小平——连接视频:历史的转折“文化大革命”结束后,政治路线和组织路线的拨乱反正,遇到了“两个凡是”的“拦路虎”。 “两个凡是”:“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。” “两个凡是”的提出,维护了毛泽东晚年“左”的错误,束缚了人们的思想,使国家各项工作的开展阻力重重。第一,强调解放思想是实事求是的前提 邓小平:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。” “解放思想,实事求是,团结一致向前看,首先是解放思想。只有思想解放了,我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导,解决过去遗留的问题,解决新出现的一系列问题。”第二,强调民主是解放思想的重要条件 邓小平:“解放思想,开动脑筋,一个十分重要的条件是要真正实行无产阶级的民主集中制。我们需要集中统一的领导,但是必须有充分的民主,才能做到正确的集中。……好的意见不那么敢讲,对坏人坏事不那么敢反对,这种状况不改变,怎么能叫大家解放思想,开动脑筋?” 第三,强调实事求是必须尊重实践 尊重生产力实践、尊重群众利益和群众在实践中的创造。第四,对党的思想路线的内容作了完整的概括 邓小平:“实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的唯一标准,这就是我们党的思想路线。”——1980年,《坚持党的思想路线改进工作方法》(2)世纪之交,为了应对党所面临的世情、国情和党情的深刻变化,提出大力进行理论创新的任务。 (3)在阐述“三个代表”重要思想的过程中,对新形势下坚持解放思想、实事求是的思想路线提出了党的全部理论和工作都要“与时俱进”新的要求。十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央对党的思想路线认识的深化第二节实事求是思想路线的内容和意义一、实事求是思想路线的基本内容(2)一切从实际出发,需要解放思想。解放思想是前提,实事求是是归宿。 一切从实际出发,就要在任何时间、地点和条件下都要反对本本主义,做到“不唯书、不唯上、只唯实”。2.理论联系实际:途径和方法 (1)理论联系实际,一要吃透理论,二要搞清实际,并使二者紧密结合起来。 毛泽东把理论联系实际通俗地比喻为“有的放矢”: “‘矢’就是箭,‘的’就是靶,放箭要对准靶。 马克思列宁主义和中国革命的关系,就是箭和靶的关系。”(2)理论联系实际,既要用理论指导实践,又尊重实践,尊重群众的利益愿望和群众的实践创造。 邓小平指出,在改革开放的实践中,看准了的,就大胆地试,大胆地闯,在这一过程中,不断地总结经验。 3.实事求是:实质和核心 马克思、恩格斯、列宁都没说过“实事求是”。 “实事求是”最早出现于班固《后汉书•河间献王传》中。班固在文章中称赞河间献王刘德“修学好古,实事求是。从民得善书,必为好写与之,留其真,加金帛赐以招之。”“实事求是”含有相当的正确成分。在新的历史条件下,邓小平强调,坚持实事求是,就是坚持马克思主义同中国实际相结合。4.在实践中检验真理和发展真理:标