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《随机信号分析》课程教学大纲 适用对象:适用于网络教育、成人教育学生 先修课程:《概率论》学时安排:42学时 教材:《随机信号分析》赵淑清等哈尔滨工业出版社 课程性质和任务:本课程是通信工程专业的重要的专业基础课,是学习专业课必备的基础之一。本课程的任务是讲解有关随和过程方面的基本知识,尽量结合工程实践,使学生建立统计概念。学习用统计分析方法分析工程中的随机信号的问题,为进一步学习专业课打下良好的基础。 考试目的:主要考察同学们对随机信号的基本概念和基本理论的掌握情况,分析随机信号的基本方法的掌握情况。 课程内容和教学基本要求: 随机信号的一般表征,分类与描述。典型随机信号举例,随机信号的统计特性与基本描述。 重点掌握随机信号的一般表征与描述方法,特点,随机信号与随机变量的异同,关系。随机信号的特点,几种典型随机信号的特征,性质。学时:10 随机信号的平稳性与各态历经性:随机信号的平稳性与平稳随机信号;周期平稳性与周期平稳随机信号;各态历经性和各态历经随机信号。 掌握广义平稳随机信号的定义,特点,会计算其相关,均值,了解周期平稳随机信号的定义,特点,掌握广义各态历经随机信号的特点及工程意义。学时:8 随机信号的相关与功率谱分析:功率与功率谱;互功率与互功率谱;白噪声与色噪声。 掌握相关函数定义,平稳随机信号相关函数的性质,相关函数的应用;功率谱定义,性质及与相关函数的关系。白噪声与色噪声的定义,平稳白噪声的性质,特点及在工程中的意义。学时:8 随机信号与噪声通过线性系统:随机信号通过线性能时不变系统的矩分析与功率谱分析;白噪声通过时不变线性系统;等效噪声带宽。 掌握平稳随机信号通过时不变线性系统的矩分析及功率谱分析,输入、输出随机信号相关及功率谱的关系。输出功率谱,直流,交流功率与输入平稳随机信号及网络特性的关系;等效噪声带宽的定义及物理意义。学时:8 5.高斯与窄带高斯随机信号:高斯随机信号的基本特性;窄带高斯随机信号;窄带高斯随机信号包络和相位分布;高频信号受窄带高斯噪声干扰后合成信号包络和相位分布。 重点掌握高斯窄带高斯随机信号的基本性质,牢记窄带高斯随机信号包络和相位的分布特性。了解高频信号受窄带高斯噪声干扰后合成信号包络和相位分布。学时:6 6.复习:学时:2 考试范围和考试重点: 重点掌握随机信号的一般表征与描述方法,特点,随机信号与随机变量的异同,关系。随机信号的特点,几种典型随机信号的特征,性质。计算随机信号的一、二阶矩和一、 二阶概率分布函数、概率密度函数。 掌握广义平稳随机信号的定义,特点,会计算其相关,均值。掌握广义各态历经随机信号的特点及工程意义。分析随机信号的平稳性和各态历经性。 随机信号的相关与功率谱分析:掌握平稳随机信号相关函数的性质,相关函数的应用;功率谱定义,性质及与相关函数的关系。白噪声与色噪声的定义,平稳白噪声的性质,特点及在工程中的意义。计算广义平稳随机信号的功率谱。 随机信号与噪声通过线性系统:掌握平稳随机信号通过时不变线性系统的矩分析及功率谱分析,输入、输出随机信号相关及功率谱的关系。输出功率谱,直流,交流功率与输入平稳随机信号及网络特性的关系;等效噪声带宽的定义及物理意义。给定输入随机信号和系统,会求输出随机信号均值、相关、功率谱。 5.高斯与窄带高斯随机信号:重点掌握高斯窄带高斯随机信号的基本性质,牢记窄带高斯随机信号包络和相位的分布特性。 周宁编 2003年10月