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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 盛国燕个人研修计划模板 课例选择人教版小学数学三年级上册第8单元《分数的初步认识复习课》研修目标1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力; 2.初步掌握PPT的使用,并能够恰当好处的运用多种媒体辅助课堂教学; 3.通过信息技术辅助教学,提升教师运用多种媒体辅助课堂教学的能力。应用环境简易多媒体环境技术手段PPT基本动画播放研修安排时间具体安排第一阶段 10.8-10.10学习综合课程,交流、制定个人研修计划 第二阶段 10.12-12.8 运用信息技术,开展校本研修实践 10月12日:设计一份运用信息技术解决重难点的教案,学习网络课程(侧重技术),参与校本活动,互评研磨教学设计,并根据学友建议进行修改。 11月15日:修改教学设计、学习信息技术、做课件等,参加教研组活动。 12月5日:学习信息技术、修改课件、整理资源,参加教研组活动。观摩学习示范课例的教学实践和视频制作,录制视频课例。 12月8日:课例片段的后期制作,参加教研组活动。以学生学习评价反馈为基础,反思信息技术应用实践效果,撰写实践反思。 第三阶段 12.9-12.10 提交实践作业,展评精品成果12月9日:修改、完善、提交作业,参加教研组活动。修改完善实践作业,形成课例资源包。 12月10日:完成个人的培训总结。第四阶段 12.11-12.21 考核抽查总结,迎接发展测评12月20日:完成培训考核,线上或线下参加县内项目总结会。 12月21日:完成发展性测评。备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。