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基于项目体验的教学设计—以Flash动画补间动画为例.doc

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基于项目体验的教学设计—以Flash动画补间动画为例 中山市小榄丰华学校梁用荣 项目体验式教学是以学习者为中心，通过学习者的亲自体验和操作而获得和掌握新时代学生应具备的素质和能力如：沟通协调能力、团队协作能力、复杂问题解决能力、独立思辨能力和创造力。改变里传统教学模式中只注重单一的知识传递的模式，学通过项目学习，实现跨学科，夸领域的知识学习，从而使学生的综合能力和综合素质得到很好的锻炼。