高中化学演示实验改进与创新研究开题报告.pdf
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高中化学演示实验改进与创新研究开题报告.doc
《高中化学演示实验改进与创新研究》开题报告江门新会第二中学化学课题研究小组一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值1、国内外研究现状化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验是化学教学的最基本特征。目前,高中化学实验正朝着探究型、生活化、绿色化、微型化的方向发展。在实验微型化发展领域,美国、联邦德国等国家已逐步在中学化学实验中审定和推广了微型化学实验仪器。因此,它是国内外近年进展较快的一种新的化学实验形式,体现了化学实验微型化的趋势。我国《普通高中化学课程标准(实验)》指出探究活动应作为学生学习化
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《高中化学演示实验改进与创新研究》开题报告江门新会第二中学化学课题研究小组一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值1、国内外研究现状化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验是化学教学的最基本特征。目前,高中化学实验正朝着探究型、生活化、绿色化、微型化的方向发展。在实验微型化发展领域,美国、联邦德国等国家已逐步在中学化学实验中审定和推广了微型化学实验仪器。因此,它是国内外近年进展较快的一种新的化学实验形式,体现了化学实验微型化的趋势。我国《普通高中化学课程标准(实验)》指出探究活动应作为学生学习化
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(完整)高中化学演示实验改进与创新研究开题报告--《高中化学演示实验改进与创新研究》开题报告江门新会第二中学化学课题研究小组一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值1、国内外研究现状化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验是化学教学的最基本特征。目前,高中化学实验正朝着探究型、生活化、绿色化、微型化的方向发展。在实验微型化发展领域,美国、联邦德国等国家已逐步在中学化学实验中审定和推广了微型化学实验仪器。因此,它是国内外近年进展较快的一种新的化学实验形式,体现了化学实验微型化的趋势。我国《普通高中
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