福建省丰泽区2024年公务员招聘考试《公共基础知识之经济必刷200题》题库大全【名师系列】.docx

专业公务员招聘考试《公共基础知识之经济必刷200题》题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

福建省丰泽区2024年公务员招聘考试《公共基础知识之经济必刷200题》题库大全【名师系列】

第I部分单选题（100题）

1.超市柜台内货物的价格标签反映的是货币职能中的（）。
A:支付手段
B:储藏手段
C:价值尺度
D:流通手段
答案：C

2.当钱包里既有新钱又有旧钱的时候，大家都愿意把旧钱花出去买东西，留下“新票”。这主要是由于人们对新钱的偏好，而这种偏好也是（）的萌芽。
A:劣币驱逐良币
B:瓶颈效应
C:比较优势
D:绝对优势
答案：A

3.居民消费的基础和前提是（）。
A:收入
B:物价水平
C:储蓄
D:商品价格
答案：A

4.下列哪个陈述<b>不属于</b>实证主义陈述：
A:穷人应该不纳税
B:美国经济比俄罗斯经济增长的更快
C:1990年的海湾危机引起石油价格上升，并导致了汽油消费的下降
D:“让一部分人先富起来”政策，拉开了中国居民收入的贫富差距
答案：A

5.一枝玫瑰花在平时卖一元，情人节期间上涨十元。这里影响价格的因素是（）。
A:生产
B:季节
C:文化
D:地域
答案：C

6.马克思说：“工资不是它表面上呈现的那种东西，不是劳动的价值或价格，而只是劳动力的价值或价格的掩盖形式。”这段论述表明（）。
A:劳动是商品
B:劳动是独立存在的
C:资本家支付给工人的只是劳动力价值或价格
D:资本家支付给工人的工资，就是其全部劳动的报酬
答案：C

7.习近平总书记在十九大报告中明确指出：“要支持民营企业发展，激发各类市场主体活力，要努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展”下列有助于促进民营企业发展的是（）。①提升公有制经济在国民经济中的地位②取消不同所有制企业市场准入条件限制③保证不同性质企业平等地使用生产要素④推动不同性质企业公平地参与市场竞争
A:①④
B:③④
C:②③
D:①②
答案：B

8.农民自种自食的农产品（）。
A:不是商品，因为它没有用于交换
B:是商品，因为它能满足人们的需要
C:不是商品，因为它只有价值
D:是商品，因为它耗费了人类的劳动
答案：A

9.新冠疫情出现以来，淘宝、天猫、京东为人们网上购物提供了平台，支付宝、微信为人们移动支付提供了便捷。这些线上交易活动体现了货币的（）职能。
A:贮藏手段
B:价值尺度
C:流通手段
D:支付手段
答案：D

10.我国居民消费特别是高端消费流向海外，是近年消费市场的一个显著变化，我国居民海外消费连续几年位居全球第一，主要呈现出以下特点：买质量——生活用品“扫”个遍；买新鲜——个性商品抢断货。这给我国企业的启示是（）。
A:降低商品价格，获取更多利润
B:调整产品结构，适应消费升级
C:扩大生产规模，增加产品供给
D:扩大海外投资，占领海外市场
答案：B

11.下列选项中，最接近垄断竞争市场的是（）。
A:电力行业
B:石油行业
C:啤酒行业
D:汽车行业
答案：C

12.为提高现金使用效率，做好现金收支管理，不可取的做法是（）。
A:使用现金浮游量
B:缩短应收账款的时间
C:延长应收账款的时间
D:企业要尽量使其现金流入流出发生的时间趋于一致
答案：C

13.网红经济是以年轻貌美的时尚达人为形象代表，以网红的品味和眼光为主导，进行选款和视觉推广，通过在社交媒体上聚集人气，依托庞大的粉丝群体进行定向营销，从而将粉丝转化为购买力的一个过程。网红经济：
A:创新了商品销售模式
B:增加了商品的使用价值
C:提高了商品的流通速度
D:改变了商品生产的方式
答案：A

14.在完全竞争市场上，企业的主要竞争策略是（）
A:涨价盈利
B:降价促销
C:广告促销
D:降低成本
答案：D

15.随着移动互联网的深入发展，知识付费市场蓬勃兴起。特别是疫情防控期间，在线学习成为常态，一些知识付费平台用户增长很快。中投产业研究院发布的报告显示，2020年知识付费市场规模有望突破392亿元，是5年前的20多倍。为“知识”付费说明（）。
A:商品是交换价值和价值的统一
B:交换价值是商品的本质属性
C:使用价值是商品的本质属性
D:商品是使用价值和价值的统一
答案：D

16.关于个人所得税起征点的调整，说法正确的是（）。
A:不能起到缩小收入差距的作用
B:避免了对经营额重复征税，防止偷税
C:健全了按劳动要素参与分配的机制
D:可调节收入分配，有助于实现社会公平
答案：D

17.有人认为政府主导的投资不宜过多，其原因主要是（）。
A:可能会有盲目投资
B:效率会很低
C:可能会滋生腐败
D:发生挤出效应，会挤出对利率敏感的私人部门
答案：D

18.《南京条约》规定，清政府向英国赔款2100万银元。银元在其中执行