辽宁省大连市语文初二上学期模拟试卷及答案解析.docx

辽宁省大连市语文初二上学期模拟试卷及答案解析
一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）
1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）
A.踌躇（chú）蹒跚（pán）颓唐（tuí）憎恶（zèng）
B.恣睢（suī）拮据（jū）恪守（kè）诘难（jié）
C.怂恿（sǒng）蓦然（mù）攲斜（qī）缄默（jiān）
D.恹恹（yān）斟酌（zhēnzhuó）拗口（ào）踌躇满志（chú）
答案：B
解析：A项，“憎恶”的“憎”应读zēng；C项，“蓦然”的“蓦”应读mò；D项，“拗口”的“拗”应读ào，但在此处应读niù，指不顺口。
2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）
A.我们要因地制宜，努力发展适合本地的产业。
B.我们要把精力用在学习上，不能妄自菲薄，也不能骄傲自大。
C.听到这个好消息，他忍俊不禁地笑起来。
D.班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随声附和表示赞同。
答案：D
解析：A项，因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。使用正确。B项，妄自菲薄：过分地看轻自己。使用正确。C项，忍俊不禁：忍不住笑。使用正确。D项，随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。含贬义，用在此处不恰当。
3、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）
A.撺掇（cuān）恣睢（suī）羁绊（jī）踌躇（chú）
B.嗔视（zhēn）蓦然（mò）怄气（òu）拮据（jū）
C.嗟夫（jiē）亵渎（xiè）涟漪（yī）荒谬（miù）
D.恻隐（cè）襁褓（qiǎng）炽热（zhì）阴晦（huì）
答案：C
解析：本题考查学生对字音的辨识能力。
A项有误，“羁绊”的“羁”应读作“jī”，但选项中将其误写为“jī”，实际上此选项中的注音并未错误，只是重复了，但按照题目要求选出完全正确的一项，A项中的“羁绊”注音虽正确，但非本题的考查点，且存在误导性，故A项错误；
B项有误，“嗔视”的“嗔”应读作“chēn”，而非“zhēn”，故B项错误；
C项正确，所有加点字的注音均符合标准汉语读音；
D项有误，“炽热”的“炽”应读作“chì”，而非“zhì”；“襁褓”的“褓”应读作“bǎo”，而非“qiǎng”，故D项错误。
综上所述，正确答案是C。
4、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）
A.纪录片《舌尖上的中国》以美食为窗口，介绍了全国各地千差万别的饮食习惯和风土人情。
B.每当夜幕降临，城市就灯火辉煌，展现出繁华的景象，真是巧夺天工啊！
C.他写的这篇文章，主题鲜明，结构严谨，简直是无懈可击。
D.我国的航天技术日新月异，令世界瞩目。
答案：B
解析：本题考查成语的正确使用。
A项，“千差万别”形容各类多，差别大，用在此处形容全国各地饮食习惯和风土人情的多样性，恰当；
B项，“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙，而此处描述的是城市夜景的繁华，与技艺无关，使用不恰当；
C项，“无懈可击”形容十分严密，找不到一点可以攻击的漏洞，用于评价文章主题鲜明、结构严谨，恰当；
D项，“日新月异”形容发展、进步极快，不断出现新事物、新气象，用于描述我国航天技术的快速发展，恰当。
综上所述，不恰当的是B项。
5、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）
A.这是一个千载难逢的好机会，我们一定要好好把握。
B.她的演讲声情并茂，赢得了在场观众的阵阵掌声。
C.同学们在操场上尽情嬉戏，欢声笑语，乐不可支。
D.春天的公园姹紫嫣红，繁花似锦，真是美不胜收。
答案：C
解析：A项“千载难逢”形容机会极其难得，使用恰当；B项“声情并茂”指（演唱、朗诵等）声音优美，感情丰富，使用恰当；C项“乐不可支”形容快乐到了极点，但在此句中，同学们已经在操场上尽情嬉戏，欢声笑语，再用“乐不可支”来形容就显得重复和夸张了，使用不恰当；D项“美不胜收”形容美好的事物很多，看不过来，使用恰当。
6、下列句子中没有语病的一项是（）
A.通过这次社会调查，使我更加关心社会问题了。
B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键。
C.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
D.为了避免不再发生类似的交通事故，交警部门加大了监管力度。
答案：D
解析：A项成分残缺，缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项两面对一面，应删去“能否”；C项语序不当，“解决、分析、观察”应改为“观察、分析、解决”；D项表述正确，无语病。
7、下列句子中标点符号使用有误的一项是（）
A.“哎呀，真是太美了！”张华情不自禁地赞叹。
B.仰之弥高，钻之弥坚；瞻之在前，忽焉在后。
C.你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机来呢？希望给我个准信儿。
D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄得灿烂。
答案：C
解析：
A项，标点使用正