人教版部编本二年级下册《亡羊补牢》《画杨桃》教学设计.pdf

人教版部编本二年级下册《亡羊补牢》《画杨桃》教学设计--人教版部编本二年级下册《亡羊补牢》《画杨桃》教学设计《亡羊补牢》教学目标：1．借助拼音会认4个生字学写9个生字。能正确读写并运用查字典、联系上下文等方法理解“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语的意思。2．能正确、流利、有感情地朗读课文抓住重点词句理解

2023-10-12

10

497KB

人教版部编本二年级下册《亡羊补牢》《画杨桃》教学设计.pdf

人教版部编本二年级下册《亡羊补牢》《画杨桃》教学设计--人教版部编本二年级下册《亡羊补牢》《画杨桃》教学设计《亡羊补牢》教学目标：1．借助拼音会认4个生字，学写9个生字。能正确读写并运用查字典、联系上下文等方法理解“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语的意思。2．能正确、流利、有感情地朗读课文，抓住重点词句理解课文内容，能用自己的话讲讲这一则寓言故事。3．了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的深刻道理。教学重难点：1.理解词语的意思，了解寓言的主要内容并能用自己的话讲述寓言故事。2

2024-03-19

10

497KB

《画杨桃》优秀教学设计(部编本二年级下册).pdf

2024-08-24

10

2.7MB

最新画杨桃优秀教学设计部编本二年级下册.pdf

2024-10-31

10

2.7MB

部编人教版二年级语文下册：《画杨桃》教学设计下载.doc

《画杨桃》教学设计.［教学目标］1.会写本课9个生字,会认本课14个生字.2.能够有感情地朗读课文,读出对话的语气.3.理解课文内容,知道同一个事物从不同角度看会有不同的结果的道理.［教学重难点］1.识记生字,积累词语.2.联系课文内容,理解老师通过画杨桃这件事所说的道理.［教学课时］2课时第一课时教学过程一、导入新课,揭示课题（出示杨桃实物或图片）同学们,你们知道这是什么水果吗？（让学生自由举手说一说）今天,我们要学一篇课文,就与杨桃有关.（板书：画杨桃）看到这个题目,你们想知道什么？1.齐读课题.2.

2024-04-15

10

24KB