《画杨桃》优秀教学设计(部编本二年级下册).pdf
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教育部组织编写二年级(下册)畅言教育用心用情服务教育《画杨桃》合肥市桂花园学校(东区)郭梅晶教材分析这是一篇精读课文。课文主要讲图画课上,对杨桃进行写生练习,“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑。老师通过这件事,启发我们知道同一个事物从不同角度看有不同结果,从中受到科学思想方法的教育。教学目标【知识与能力目标】1.学习本课生字新词,练习用“不像……而像……”、“不要……要……”说话;2.通过理解教师说的一段话中句与句的联系,培养学生怎样把一段话写清楚的能力。【过程与方法目标】培