同伴互助学习的实践价值与范式研究.doc

2024-06-07

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同伴互助学习的实践价值与范式研究.doc

2024-08-26

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同伴互助学习的实践价值与范式研究 (2).doc

2024-08-26

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高中物理教学中开展同伴互助学习的实践研究.docx

高中物理教学中开展同伴互助学习的实践研究高中物理教学中开展同伴互助学习的实践研究摘要：同伴互助学习是一种有效的教学策略，能够促进学生之间的合作和相互帮助。本论文通过实践研究的方法，探讨了在高中物理教学中开展同伴互助学习的效果。研究结果显示，在同伴互助学习的情境下，学生之间的合作意识得到了提高，学习成绩也有所提升。同时，同伴互助学习也帮助学生培养了一些重要的学习策略和能力。因此，开展同伴互助学习在高中物理教学中具有重要的意义。关键词：同伴互助学习；高中物理教学；合作意识；学习策略引言：高中物理教学是培养学生

2024-10-18

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网络式同伴互助的校本教研实践研究.docx

网络式同伴互助的校本教研实践研究随着信息技术的不断发展，教育领域也逐渐深入到数字化的时代。在这个时代，整个教育生态系统都需要在信息化的大背景下迎接挑战并进行改变。针对这种情况，网络式同伴互助作为一种校本教研实践，成为了解决这些挑战的关键性手段。同伴互助是指在同一领域内相互帮助、交流，以达到个人成长和共同发展的过程。而网络式同伴互助作为一种新型的教育方式，其具有以下优势：1）实现信息共享，促进教育资源优化配置；2）在线互动，促进同伴协作和互动学习；3）培养创新思维和实践能力，帮助学生培养更为复杂而高级的技能

2024-11-24

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