开放性实验.doc
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开放性实验(说明书)目录TOC\o"1-3"\f\h\zHYPERLINK\l"_Toc232320086"第1章绪论PAGEREF_Toc232320086\h2HYPERLINK\l"_Toc232320087"1.1本课题的经济与社会意义PAGEREF_Toc232320087\h2HYPERLINK\l"_Toc232320088"1.2我国送餐业的发展趋势PAGEREF_Toc232320088\h2HYPERLINK\l"_Toc232320089"
开放性实验实验报告.pdf
中国海洋大学开放实验结题报告项目中文名称:自动投食设备的自主制作设计中使用到的器件:PIC单片机(18F452)、液晶屏、电机、固定辅助器件等指导老师:张凯临小组成员:陈志勇、刘凯悦项目实现构思背景分析:1.配合SRDP需要、节省经费2.锻炼动手实践能力3.提高单片机编程能力应用市场分析:适用于一些养鱼爱好者,需要出门旅游,以及一些爱养鱼但又很忙的人特色描述:鱼食防潮、定期投食、LCD时钟显示、项目实现方案总体设计方案:前期:系统学习PIC板的编程、软件的使用等,完成定时器程序准备好投食装备的材料中期:着
开放性实验总结.pdf
开放性实验总结为使学生积极地参与实验,培养学生动手、动脑、动口的能力。本学期我校实验室对学生进了开放性实验,为使今后的工作开展得更有声有色,现对本学期的工作作如下总结:一、实验内容有趣味性在小学阶段,学生学习的动机大都取决于对学习内容的兴趣。因为他们的好奇心强,求知欲旺,遇到感兴趣的问题总要弄个究竟,所以教师在教学过程中,根据学生这一特点,选择与教学内容相关的实验,创设情境,激发学生的兴趣,在调动了学习的主动性的同时,使学生明确了实验的目的,自觉地投入到了实验之中。如在三年级学生第一次接触《科学》时,为了
开放性实验总结.pdf
开放性实验总结为使学生积极地参与实验,培养学生动手、动脑、动口的能力。本学期我校实验室对学生进了开放性实验,为使今后的工作开展得更有声有色,现对本学期的工作作如下总结:一、实验内容有趣味性在小学阶段,学生学习的动机大都取决于对学习内容的兴趣。因为他们的好奇心强,求知欲旺,遇到感兴趣的问题总要弄个究竟,所以教师在教学过程中,根据学生这一特点,选择与教学内容相关的实验,创设情境,激发学生的兴趣,在调动了学习的主动性的同时,使学生明确了实验的目的,自觉地投入到了实验之中。如在三年级学生第一次接触《科学》时,为了
开放性实验题.doc
开放性实验题归类解析江苏省江阴市长泾中学(214411)陈长宏现在的高考注重考察学生应用所学知识解决实际问题的能力,其中,开放性实验题是考察学生这方面能力的一种较好题型。本文就这类问题作一归纳,旨在帮助学生摆脱集中思维的束缚,培养发散性思维的广阔性和独创性。结果有多种表达形式这种问题的思维方式比较单一,但要注意结果可以有多种表达形式,不要只做出了一种答案就万事大吉,以致造成因答案不全面而丢失本可获取的分数。例一:(1998年上海高考题)有A、B、C三个接线柱,A、B之间接有内阻不计的10伏电源,手头有四个