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有机化学实验专题 [典型例题] 1.为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯(CH3CH2OHeq\o(——→,\s\up15(浓硫酸),\s\do13(170℃))CH2==CH2↑+H2O),将生成的气体直接通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。 乙同学发现在甲同学的实验中,产生的气体有刺激性气味,推测在制得的乙烯中还可能含有少量有还原性的杂质气体,由此他提出必须先把杂质气体除去,再与溴水反应。 (1)甲同学设计的实验________(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应。 (2)乙同学推测此乙烯中可能含有的一种杂质气体是_____,它与溴水发生反应的化学方程式是____________________,在验证过程中必须全部除去。 (3)为了验证乙烯与溴水的反应是加成反应而不是取代反应,可采取哪些方法? 2.实验室制取乙烯的反应原理为CH3CH2OHeq\o(――→,\s\up7(浓硫酸),\s\do5(170℃))CH2=CH2↑+H2O,反应时,常因温度过高而使乙醇和浓H2SO4反应生成少量的SO2,有人设计下列实验确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。 试回答下列问题: 图中①②③④装置盛放的试剂分别是(填标号):①________,②________,③________, ④________。 A.品红溶液B.NaOH溶液 C.浓硫酸D.酸性高锰酸钾溶液 (2)能说明SO2存在的现象是______________________________________________。 (3)使用装置②的目的是________________________________________________。 (4)使用装置③的目的是__________________________________________________。 (5)确证乙烯存在的现象是 3.人们对苯的认识有一个不断深化的过程。 (1)由于苯的含碳量与乙炔相同,人们认为它是一种不饱和烃,写出C6H6的一种含叁键且无支链链烃的结构简式:________________________。苯不能使溴水褪色,性质类似烷烃,任写一个苯发生取代反应的化学方程式:_______________________________。 (2)烷烃中脱去2mol氢原子形成1mol双键要吸热。但1,3­环己二烯()脱去2mol氢原子变成苯却放热,可推断苯比1,3­环己二烯______(填“稳定”或“不稳定”)。 (3)1866年凯库勒提出了苯的单、双键交替的六边形平面结构,解释了苯的部分性质,但还有一些问题尚未解决,它不能解释下列________事实(填入编号)。 A.苯不能使溴水褪色B.苯能与H2发生加成反应 C.溴苯没有同分异构体D.邻二溴苯只有一种 4.某化学课外小组用下图装置制取溴苯。 先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中。 (1)写出A中反应的化学方程式: (2)观察到A中的现象是 。 (3)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是 ,写出有关的化学方程式 。 (4)C中盛放CCl4的作用是 。 (5)能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入 ,现象是 。 5.下图为苯和溴的取代反应的改进实验装置图,其中A为具有支管的试管改制成的反应容器,在其下端开了一小孔,塞好石棉绒,再加入少量铁屑粉。 完成下列问题: (1)向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,几秒钟内就发生反应。写出A中所发生反应的化学方程式(有机物写结构简式):______________________。 (2)试管C中苯的作用是______________________。反应开始后,观察D和E两试管,看到的现象为______________________。 (3)反应2min—3min后,在B中的NaOH溶液里可观察到的现象是____________________。 (4)在上述整套装置中,具有防倒吸作用的仪器有__________(填字母)。 (5)改进后的实验除①步骤简单,操作方便,成功率高;②各步现象明显;③对产品便于观察这三个优点外,还有一个优点是____________________。 6.实验室用下图装置制取少量溴苯,试填写下列空白。 (1).在烧瓶a中装的试剂是、、。 (2).请你推测长直导管b的作用:一是___________, 二是___________的作用。 (3).请你分析