《松鼠》.《松鼠》ppt课件.ppt

《辞海》中的“松鼠”条目：布封是18世纪法国著名的博物学家、作家。他毕生从事博物学研究，用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。这部作品对自然界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称于世。在布封的笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。松鼠驯榛

榉栗

矫缨舵狭

苔藓

勉乖巧：
驯良：
橡栗：

矫健：
玲珑：
蛰伏：
警觉：
苔藓：1.松鼠是一种怎样的动物？
2.从哪里可以看出作者对松树的喜爱？
3.作者是从哪几个方面介绍松鼠的？
4.想想课文在表达上与《鲸》有哪些相同的地方，有哪些不同的地方？◆松鼠是一种怎样的动物?读读第一句话，体会它统领全文的作用。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。作者为什么说松鼠是讨人喜欢的一种小动物？
漂亮先说说我的“漂亮”：松鼠的小面孔上，嵌着一对的小眼睛。身上的毛，得好象搽过油。一条的大尾巴总是，显得。再说说“我”的“驯良”：性格特征——驯良最后说说我的“乖巧”：行动特征——乖巧松鼠常吃的食物是、和，有时候也吃。它们吃东西的时候，常常着身子在树枝上，用前爪着往嘴里。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它们
老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子厚厚的积雪，寻找雪底下的食物。漂亮：从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴、形体等方面表现它的特点。
驯良：在高处活动、不接近人的住宅、晚上活动、常吃的食物等，是从活动的范围、时间、吃食物方面表现它的特点。
乖巧：从过水、警觉、跑跳、叫声以及搭窝、窝口设计方面表现它的特点。
最后写繁殖、换毛等方面是补充说明其习性。◆想想课文在表达上与《鲸》有什么相同与不同？1．学习了本文之后，你觉得如何才能更好地介绍动物呢？怎样描写小动物我们生活在森林我们在自由的天地里游戏、飞翔、休憩、舞蹈我们面对着朝阳祈祷在夕阳下凝视大千世界在晨风中沐浴心灵我们也有快乐和悲伤也会勇敢和胆怯......我们也喜欢享受生活的美好偶尔也会炫耀一下勇气和美丽的公主……我们尊重生命的更替享受着健康幸福我们渴望沟通渴望理解和尊重这愿望会仅仅是个童话吗?再见