选修一第1课《雅典城邦的兴起》.ppt
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选修一雅典城邦的兴起.ppt
雅典城邦的兴起一.改革含义:三.改革的原因:都是因为旧的社会制度不适应社会的发展.1.改革是统治者对既定制度进行的调整;(不否定现存制度,而是加以改良)2.人类的进步需要借助于改革;单元结构第1课雅典城邦的兴起古希腊文明史(三)古风时代(BC8C---BC6C)(四)古典时代(BC5C---BC4C前期)一.雅典的地理环境学思之窗贵族三.政治:贵族政治与社会动荡1.社会动荡的原因2.社会动荡的表现:四.经济:工商业发展3.影响:平原派(贵族寡头政治)(1)左面两幅图反映了当时雅典经济发展的哪些特点?五.首
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“起来,到萨拉米斯岛去,为了这美丽可爱的岛屿,为了雪洗雅典人身上的奇耻大辱,战斗吧!”第一单元梭伦改革学习改革的基本方法单元结构第1课雅典城邦的兴起学习目标:探究交流:下图反映了公元前6世纪初雅典公民的一场辩论:请回答:1.请写出这场辩论可能的参与者。2.指出他们的基本要求。3.他们辩论的核心是什么?回顾旧课:古代希腊民主政治问题一:雅典的地理环境如何?(位置、地形、物产)雅典的自然条件环境优越:位于阿提卡半岛,有小块平原。资源丰富:盛产葡萄、橄榄等。交通便利:有天然良港比雷埃夫斯港。★梭伦改革的历史背景
历史选修一第1课雅典城邦的兴起.ppt
思考1:为什么要进行改革?(根本原因)高二历史选修1第一单元梭伦改革学习目标自主学习1、雅典的地理环境如何?2、雅典城邦雏形出现于何时?在雅典贵族政治统治下,社会动荡产生的原因是什么?3、雅典社会公民阶层分化成哪几派?各自的要求是什么?他们辩论的核心是什么?4、梭伦当选为首席执政官的原因是什么?一.地理环境依据图片分析;与古代印度和中国文明相比,古希腊文明产生的地理环境有什么不同?这种环境造成了什么结果?古埃及、印度和中国:背靠大陆,腹地开阔,依托平原大河。希腊:全境满是千形万态的海湾。国土被划分为许多小
雅典城邦的兴起课件(人教版选修一).ppt
第1课雅典城邦的兴起一、贵族政治与社会动荡1.地理环境:(1)状况:位于希腊阿提卡半岛,盛产葡萄、橄榄,富藏优质陶土和大理石,拥有天然良港。(2)影响:对农业、发展十分有利。2.贵族政治:(1)时间:大约在公元前9世纪-前8世纪。(2)前提:阿提卡地区的4个部落逐渐统一。(3)标志:设立以雅典为中心的和行政机构,出现了的雏形。(4)阶层:氏族贵族和平民(农民、手工业者)。3.社会:二、工商业发展1.表现:(1)农业生产力大为提高①原因:公元前8世纪以后的广泛使用。②表现:除谷物生产外,葡萄、橄榄和果树等也