内部使用重庆市潼南区公务员招聘公共基础知识考试必背200题王牌题库含答案（培优B卷）.docx

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内部使用重庆市潼南区公务员招聘公共基础知识考试必背200题王牌题库含答案（培优B卷）

第I部分单选题（100题）

1.某教授在课堂上讲道：大到国家经济社会发展规划，中到高铁建设经哪些路线在哪座城市设站点，小到企业实施什么样的推广策略，决策无处不在；诺贝尔奖获得者西蒙曾说过“管理就是决策”，决策之于管理，其重要性不言而喻。当然不同的人对决策的认识可能有不同的观点，下列有关决策的理解说法最准确的是（）。
A:决策能力对于管理的成功具有特别重要的作用
B:决策的复杂性决定了管理的复杂性和挑战性
C:对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功
D:管理最重要最普遍的工作就是面对复杂的环境做出的决策
答案：A

2.在其他环境条件基本相似的情况下，管理幅度和管理层次之间是关系。
A:不确定
B:随机
C:正比
D:反比
答案：D

3.下列关于人事争议处理时负有事业单位聘用、考核、奖励、处分、人事争议处理等职责的人员应当回避的情形，正确的是（）。①与本人有利害关系的②与本人是同事关系的③与本人是上下级关系的④与本人近亲属有利害关系的⑤其他可能影响公正履行职责的
A:①③④
B:①②③
C:②④⑤
D:①④⑤
答案：D

4.为进一步简化、优化公共服务流程，提高公共服务质量和效率，为基层群众提供公平、可及的服务，更好地激发市场活力和社会创造力，推动大众创业、万众创新，甲市明确专门责任科室和人员，对照权利清单、责任清单以及相关法律法规，全面梳理公共服务事项、年检类事项、政府制定培训事项和公共服务事项，编制完成了公共服务事项目录。这体现了行政管理机构（）。
A:完整统一原则
B:职能优先原则
C:权责一致原则
D:精简与效能原则
答案：D

5.党政机关的公文，发文字号的年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注，且年份应标全称，用（）扩入。
A:“{}”
B:“[]”
C:“【】”
D:“〔〕”
答案：D

6.以下发文字号正确的一项是（）。
A:国办发﹝2015﹞8号
B:国办发﹝2015﹞08号
C:国办﹝2015﹞第8号
D:国办﹝2015﹞8号
答案：A

7.“多劳多得，少劳少得”的分配制度，能有效调动员工工作积极性的内在原因是（）。
A:利益驱动
B:社会心理推动
C:企业文化驱动
D:政令推动
答案：A

8.下列关于公文撰写的相关说法，错误的是（）。
A:需经政府审批的具体事项，经政府同意后可以由政府职能部门行文批复，文中无须注明已经政府同意
B:受双重领导的机关向一个上级机关提交报告，必要时抄送另一个上级机关
C:党委、政府的部门在各自职权范围内可以向下级党委、政府的相关部门下发通知
D:请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项
答案：A

9.卷内文件名称是反映文件的性质和价值的，一般标在案卷标题的（）。
A:上方
B:末尾
C:中间
D:开头
答案：B

10.下列关于公文用印的说法，错误的是（）。
A:原则上以谁的名义制发公文，就用的印章
B:印章应盖在成文日期上方，注意上不压正文，下不压日期
C:代章时应标明“代章”字样
D:印前须经批准，不经规定领导者签发的公文一律不予用印
答案：B

11.作为某公司总经理的老张，最应该亲自处理和拍板的管理任务是（）。
A:对一位客户的投诉进行例行处理
B:关于公司各部门办公电脑的分配方案
C:对一家主要竞争对手突然大幅削价做出反应
D:对一位公司内部违纪职工按规章进行处理
答案：C

12.专业技术岗位包括高级、中级和初级，共分（）个等级。
A:15
B:13
C:9
D:11
答案：B

13.个性在完成学习任务时所表现出来的一贯的、典型的、独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为（）。
A:认知风格
B:认知方式
C:学习品质
D:学习风格
答案：D

14.反映本部门、本系统管理范围内的重大问题，事件及其处理情况，“两个文明”建设中出现的新人、新事、新气象、新动态，工作中的新经验、新办法、应制发的文书材料是（）。
A:新闻简报
B:专题简报
C:会议简报
D:综合简报
答案：B

15.适用于公布社会各方面应当遵守或周知的事项的公文种类是（）。
A:函
B:通告
C:命令
D:布告
答案：B

16.下列不属于发文办理主要程序的是（）。
A:核发
B:复核
C:登记
D:传阅
答案：D

17.无特殊说明，公文格式要素一般使用的字体是（）。
A:3号宋体字
B:3号楷体字
C:3号黑体字
D:3号仿宋体字
答案：D

18.调查报告主体的形式主要有（）。
A:总分结构、分总结构、简要结构
B:竖式结构、横式结构、综合式结构
C:总分结构、总分总结构、简要结构
D: