语文苏教版二年级上册大禹治水.大禹治水.ppt
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15大禹治水hóngshuǐ15大禹治水自读课文要求:滔滔洪水淹没冲倒房屋害得老百姓滔滔洪水淹没冲倒害得老百姓治理挖通劈开感激制服伟大千辛万苦千山万水
二年级语文上册 大禹治水教案 苏教版.rar
3(苏教版)二年级语文教案《大禹治水》教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字,其中8个二会字只读不写;理解由生字组成的词语。3、理解课文内容,知道大禹是我国古代传说中的一名为民造福的英雄,感受大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。教学时间:3课时教学过程:第一课时一、揭示课题1、板书:16大禹治水2、简介大禹。古代部落联盟的领袖,一位为民造福的英雄。二、初读课文,了解课文大意。1、学生自由轻声读课文。要求:(1)把生字圈出来。(2)把难读的句子画出来。2、检查自读情况。3、范读课
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大禹治水zhÌhóngyānxìng治理洪水淹没百姓lǐngdànmúyǐn带领但是模样引入治理洪水淹没百姓但是模样引入带领智慧树词语千真万确他不辞辛劳,日夜苦干。第二次路过家门,他的心情怎么样?大禹陵朋友再见
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第4课插入表格■教材分析插入表格是文字处理模块教学的重难点,从教材的内容来看,以前课程的文字输入与修饰为本课输入打下了基础,但从内容的前后联系来看本课的安排较独立,与前后课的内容联系较疏松。本课涉及表格的操作知识较多,任务量大,主要有表格的插入、合并单元格、设置表格底纹颜色、调整单元格对齐方式等内容,这些内容操作起来枯燥,而且容易出错。综合以上因素,本课采用设计学生喜闻乐见的飞行棋为切入点,将教材中的内容串联起来,让学生在玩中学,在学中玩。■学情分析本课是表格操作,内容量比较大,如果在一课时内完成对学生的
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淹没了农田再见