同学朋友初中政治政治课件PPT课件 (2).ppt

同学朋友活动一：我的人际圈形成良好人际关系的意义①每组评出一个“最受欢迎的同学”，并让其他同学介绍他（她）：“你是怎样去跟同学打交道的？怎样去交朋友的？”
受欢迎的品质有：
真诚、理解、值得信赖、理智、有理想、体贴、善良、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人……活动三：与你分享与友同行朋友多了路好走情境一、不知什么原因，小伟昨晚又没有做作业，想到朋友又要挨批评，小鹏……
讨论：小鹏可能会怎么做？这样的朋友会带给我们什么？友谊可以带给我们温暖，支持和力量，让我们感受生活的美好；在人生的旅途上，有友谊伴我们同行，友谊可以照亮我们的生活之路。
下面我们一起来看看教材P33关于小冬和小宁之间的故事，想想材料中的问题。由小冬、小宁的交往故事来看，在我们的交友过程当中，必须遵循这样一个原则：平等互惠，给予与分担必须是双向的。只有这样，我们才能做到双赢甚至多赢。阅读教材P34关于小可和小新的交往故事，思考下列问题：

<1>是小可应尊重小新的创意呢？还是小新应允许小可的修改呢?
<2>他们还能成为一对好搭档吗？由小可、小新交往故事来看，在我们的交友过程当中，还要遵循这样一个原则：欣赏他人、赞赏他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，这样我们就会交到更多的朋友，获得更为持久的友谊。为朋友两肋插刀，伤他人自己坐牢由农某的故事来看，在我们的交友过程当中，还要遵循这样一个原则：朋友之间应该坦诚相待，坚定原则，绝不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情。我们最后还要遵循这样一个原则：慎交朋友即乐交诤友、不交损友。一、我的人际圈
1、感知自己的人际状况
2、交往中受欢迎的品质
二、与友同行
1、交友的益处
2、交友的原则
①平等互惠，给予与分担双向双赢
②欣赏他人、赞赏他人，宽容他人、
尊重差异、加强沟通
③坦诚相待、坚持原则
④慎交朋友，即乐交诤友、不交损友

齐唱歌曲