日语语法解析2级第三章逆接.doc

语法解析2级第三章逆接
＊～と言っても～＊～からと言って＊～ながら（も）＊つつ（も）＊～ものの＊～にもかかわらず
＊～たところ（が）＊～たところで＊～くせに＊～くせして＊～わりに（は）＊～にしては
＊～反面＊～半面
语法解析
一、～といっても
前接体言、用言基本形，表示实际情况与因前述内容而产生的想法不相吻合，是对前述内容逆向性地限定，其后项多是对前项所作的补充、修正。可译为"虽说是…但…""虽说…可…"等。
1.「旅行に行きます。しかし旅行と言っても仕事で行くので、游んではいられません。」／"我要去旅行，不过虽说是旅行，但是因工作而去，所以玩不了。"
2.「締め切りまではまだ時間がある、大丈夫。」「あるといっても、あと2日だけですよ。」／"离截止日期还有时间，没关系""虽说有时间，可也是只剩2天了"
3.成績がよくなったといっても、書き取りの成績だけですよ。／虽说成绩提高了，但只是默写的成绩
4.安いといっても、10万円はかかるでしよう。／虽说便宜，但10万日元是要花费的吧。
二、～からといって
"～からといって"多与"～とは限らない"等否定性词语呼应，表示后述内容不受前项条件的制约。可译为"虽说…但…"尽管…也…"等。
1.やせているからと言って、体が弱いとは限らない。／虽说瘦，但未必身体弱
2.刺身はあまり食べないからと言って、日本料理が嫌いだというわけではない。／生鱼片虽说不怎么吃，但并不是讨厌日本菜。
3.首になったからと言って、自殺するような人ではない。／虽然被炒了鱿鱼，但并不是那种会自杀的人
4.いくら忙しいからと言って、徹夜を＊けるのは体によくない。／尽管很忙，连续熬夜对身体还是有害的。
からとて'、uからって与"からといって"的用法相同
"からって"多用于口语
5.毎日学校へ来ているからと言って、成績が上がるわけではなし丶。／虽说每天到学校，但并不是成绩就提高了
6.いくら子供がかわいいからって、何でも買ってやるのはよくない。／无论孩子有多可爱，什么都给买也是不好的。
三、～ながら（も）
前接体言、形容词基本形及动词连用形，表示前后两事项相互矛盾，类似于"けれども"等。可译为“虽然。。。但是。。。”“。。。却。。。”等。"ながら（も）"的后项谓语不能使用命令等意志表现。
1.このカメラは小型ながら、よく写ります。／这部相机虽然是小型的，但拍照的效果很好
2.家の近くで起きた事件でありながら、詳しくは分からない。／虽说是在自家附近发生的事件，但详情却不知道。
3あの人は体は小さいながら、なかなか力がある。／那个人虽然身材瘦小，但却很有力气。
4やる、やると言いながら、結局何もしない。／说是干、干，结果却是什么也不干。
"～ながら"还可表示"一边一边"等，详细用法参见第＋一章。
四、～つつ
文语接续助词，前接动词连用形连接两个内容相互矛盾的事项，表示逆接关系。可译为"但是"'可是"等。也可用"～つつも"的形式
1.早くタバコをやめようと思いつつ、いまだに禁煙に成功していない。／想着早点戒烟，但到现在还没戒烟成功
2.彼女の話は噓と知りつつ、許してあげた。／知道她的话是撒啧，但还是原谅了她。
3そう言いつつ、彼女は決して行かないのだ。／尽管如此说，她绝不会去的
4.やってはいけないと思いつつも、こらえきれずやってしまった。／虽然想着不能做，但忍不住还是做了。
"つつ"还可表示"一边一边"等，详细用法参见第十一章
五、～ものの
前接用言连体形（多接过去助动词"た"的后面），构成逆接确定条件，起接续助词的作用。其前项多是某个被肯定的事实，后项则多为与前述事实相悖的某种消极、否定的内容。可以译为"虽然。。。但是。。。""尽管。。。可是。。。"等。
1アメリカには来たものの、英語が分からず困っている。／虽然来到了美国，但不懂英语，令人头疼
2大学は出たものの、就職先が見つからない。／虽然大快毕业了，但找不到工作
3パソコンは買ったものの、うまく使えるかどうか自信がない。／电脑是买了，但是否能够熟练地使用，没有信心
辨："とはいうものの"与"ものの"的用法相似。但"とはいうものの"既可以起接续助词的作用，也可以置于两句之间，起接续词的作用
○この本は読んだことがあるとはいうものの、何＋年も前のことなので、詳しい內容ははっきり覚えていない。／这本书读过，但已是＋几年前的事，详细内容记不清了
○教養科目としてドイツ語を習っている。とはいうものの、週に2回だけでちっとも上達しない。／作为公共课，在学习德语。但是一周两次，丝毫没有进步
六、～にもかかわらず
前接体言、"形容动词词干十である""形容动词连体形十の"及形容词和动词的连体形，表示前后事项相互矛盾，与"のに"的用法阳似，其后项内容从前项考虑有违常识、出人意料。可译为"尽管。