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用“爱心”这把钥匙打开学生“心灵”的锁 作为一名老师,在对学生的教学及常规管理中,常常会碰到这类问题:学生屡次犯错误,HYPERLINK"http://WWW.teachercn.com"\t"_blank"教师多次教育,学生仍没有改正的迹象,而且对老师的教育是徐庶进曹营一言不发。这该怎么办?笔者在任班主任的第二周,就遇到了这个难题。现在,这个问题基本上是解决了。现将我的处理方法及心得写下来,作为一块砖抛出来,请大家斧正。在班会课上,蔡*、罗*、邓*大胆面对四十多双眼睛,认识了自己的错误,向全班同学作了保证,全班同学以热烈的掌声,鼓励三个同学认识错误、改正错误。努力学习。 到如今,蔡*还没有违反纪律的行为,我想只要做好教育的跟进工作,他一定会彻底改正的。 在教育学生的过程中,老师会遇到很多的新问题,尤其是在实施HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Kcgg/"\t"_blank"课改的形势下,学生会犯许多的错误,也会出现屡教屡犯的情况。作老师的必须了解学生的心理,了解学生的过去和现在,用自己耐心去教育学生,去唤起学生内心深处的良知。而不要放弃对学生的教育。这样才能一步一步做好学生的教育培养工作。 用“爱心”这把钥匙打开学生“心灵”的锁