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结构图英语学习内容的知识结构图如下:(概念图)A:IsTomsmarterthanSam?B:No,heisn’t.SamissmarterthanTom.A:Areyouasfriendlyasyoursister?B:No,I’mot.I’mfriendlier.A:DoesTaraworkashardasTina?B:Yes,shedoes.Structuresfunnier,smarter,lazier,friendlier,shyer,moreoutgoing,moreserious,moreh
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小学语文教师个人发展计划城关中学杨艳玲我是一名普通的小学语文教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。新时代对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教学发展的需要,同时也为自身价值的体现,教师要有终身学习的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复。没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰。只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。一、个人分析:参加工作已经8年,我时刻