试题-全国-2009_九年级政治知识要点(全).rar

第二单元第三课《同侪携手共进》同步检测一、单项选择1．一个人不受欢迎，可能有多方面的原因，而受欢迎的人则有一些共同的特征。真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们（）B①在与同伴交往中具有持久的吸引力②在与同伴交往中具有较强的沟通意识和沟通能力③在结交朋友时不需要选择④在集体中具有更高的人气指数A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④2．三国时管宁和华歆同窗求学，一次两人正在读书，一顶豪华轿子从门前经过，管宁依然专心读书，华歆却扔下书本去看热闹。管宁发现华歆与自己志趣不同，就把两人同坐的席子割开说：“你不是我的朋友。”这就是“管宁割席”的故事．这个故事告诉我们（）BＡ．良好的人际关系是他人选择的结果Ｂ．良好的人际关系是相互选择的结果Ｃ．交友是平等互惠、相互利用的过程Ｄ．现实生活中不可能存在长久的友谊3．鲁迅先生说过，友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。对这句话理解正确的是（）ＡＡ．交友要真诚平等Ｂ．交友要以自我为中心Ｃ．交友要同而不和Ｄ．交友要尊重彼此差异4．“相信别人是真诚的而不是故意心怀敌意的，即使事实并非如此，也有助于缓和人与人之间的紧张关系，使人与人更深刻地互相了解”。马尔兹的这句话告诉我们要以（）ＤA．尊重增进友谊B．交流创造友谊C．关爱传递友谊D．宽容维护友谊5．友谊是心与心的互相沟通与交流，它容不得虚情和假意。对一些重要的事情，朋友之间必须彼此敞开心胸，真诚地说出自己的看法。这就告诉我们()AA．真正的友谊应该是坦诚相见的B．真正的朋友之间是不讲原则的C．真正的友谊应该是言而有信的D．真正的朋友之间是没有分歧的6．“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肄，久而不闻其臭，亦与之化矣。”近朱者赤，近墨者黑。这就启示我们()CA．交友要明智，乐交益友，不交诤友B．交友要平等，互惠互利，不能和而不同C．交友要慎重，乐交诤友，不交损友D．交友要选择，趣味相投，不能存在差异7．友谊给我们快乐、支持和信心，也常常使我们陷入两难境地。对于漫画中告诉老师实际情况的同学的行为你支持吗（）BA．不支持。因为，虽然讨好了老师，但出卖了朋友B．支持。因为，不能以牺牲原则为代价维持友谊C．不支持。因为，出卖同学，损害了同学间的友谊D．支持。因为，每一个人都不得不做些违心的事8．孔子说：“友直、友谅、友多闻，益矣。”这句话的意思是（）DA．交友要交性格、爱好相同，不讲是非的朋友B．交友要交讲义气、能为朋友两肋插刀的朋友C．交友要交大度、坦诚相待、没有缺点的朋友D．交友要交正直、诚实守信、见多识广的朋友9．男性和女性在心理发展方面存在着差异。就思维发展而言()BA．女性倾向于带有形象性的特点，男性容易带有抽象性的特点B．女性的形象思维胜过男性，男性的抽象思维则超出女性C．男性在坚持性等方面优于女性，女性在果断性方面优于男性D．男性的兴趣要比女性更广泛，女性的兴趣要比男性更持久10．小菲在日记里写道：“李霄的成绩特别好，特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚，说我对他‘有意思’。我很怕别人这样说，从此我便躲着他，他也疏远我了。”在这里，小菲担心的是()CA．怕自己不能把握住自己B．怕影响自己的健美身姿C．怕别人说他们谈情说爱D．怕影响所在班级的成绩11．从上题材料中可以看出，小菲和李霄之间是男女同学之间的正常交往，根本就用不着害怕。因为男女同学之间的正常交往()A①可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处②可以完善自己的个性，促进身心健康发展③可以扩大交往范围，锻炼交往能力④可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识⑤可以弥补青春的缺陷，使我们的青春十全十美A．①②③④B．②③④⑤C．①②③⑤D．①③④⑤12．如果我们不能正视异性同学的关系，认为异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊，就会导致我们()C①对男女同学的交往过于敏感、拘禁②产生性别意识，过早地成熟⑨害怕与异性同学进行正常的交往④把异性同学间的交往看成是学校生活的一个重要内容A．①②B．③④C．①③D．①②④13．随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这是()DA．生理和心理完全成熟的表现B．冲动、好奇、早恋的表现C．生理和心理出现异常的表现D．正常、自然而又美丽的事异性同学间的交往是学校生活的一个重内容。据此回答14－15题。14．关于男女同学之间如何交往，下列说法正确的是BＡ．开放自己、主动热情、无拘无束、自由发展Ｂ．勇于交往、善于交往、私下交往、敢于负责Ｃ．互相尊重、自重自爱、注意方式、掌握分寸Ｄ．为了避免说三道四，男女同学最好不要交往15．在与异性相处时，我们要学会保护自己。为我们提供外界保护的是D①