人教课标版小学二年级语文上册第六单元测试卷WORD.doc
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人教版二年级上册语文第六单元测验卷班级姓名成绩拼一拼,写一写:(10分)shēnɡbìnɡmèimeixuéxiàowēnnuǎnyǒnɡyuǎn()()()()()shūbāobānɡzhùdúshūniújiǎocāochǎnɡ()()()()()想一想,填一填:(4分)迫()()待助人()()()中()炭()手()脚潭电奉肯三、你会打乒乓球吗?(10分)水赠送作做遥索冷送家费客定漠远取献四、你能写出反义词吗?老师奖你一颗。(10分)(美)——()(饿)——()(贫)——()()——(笑)()——(假
人教课标版小学二年级语文上册第六单元测试卷WORD 李林森.doc
人教版二年级上册语文第六单元测验卷李林森班级姓名成绩拼一拼,写一写:(10分)shēnɡbìnɡmèimeixuéxiàowēnnuǎnyǒnɡyuǎn()()()()()shūbāobānɡzhùdúshūniújiǎocāochǎnɡ()()()()()想一想,填一填:(4分)迫()()待助人()()()中()炭()手()脚潭电奉肯三、你会打乒乓球吗?(10分)水赠送作做遥索冷送家费客定漠远取献四、你能写出反义词吗?老师奖你一颗。(10分)(美)——()(饿)——()(贫)——()()
人教课标版小学二年级下册语文第六单元试卷.doc
人教新课标二年级语文下册第六单元测试题《画家和牧童》《我为你骄傲》一、香香的汉堡可诱人了,读一读,连一连。二、根据拼音写一写。jiàqiánpīpínɡshānɡrénbōlijìxùjiāoào三、你能在云朵上填上合适的词语吗?四、我能模仿着写一写。1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。___________一__________,就______________________________。2.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。__________一会儿_________,一会儿____
人教课标版小学二年级语文上册二单元自测题WORD.doc
二年级上册语文第二单元自测题一、我会写guānkànxiàqítánqínqīnqièzǐxìnàozhōngnínhǎojíshíjiàoshìguàqiān二、我会填duìlǐ1、连一连,读一读难忘的笑容怦怦地看香甜的梦儿仔细地跳灿烂的阳光亲切地问安静的日子眨眨脚尖满意的小院踮起眼睛2、照样子写一写又香又甜又()又()又()又()3、读读记记口天()古月()立早()双口()()东()木土()言午()双人()4、比一比,再组词访()旗()钢()状()纺()棋()刚()壮()三、照样子改写句子例:李小青是
人教课标版小学语文.doc
人教课标版小学语文三年级下册教案第3课《荷花》教学目的1、会认3个生字,会写出12个生字。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓、随风飘动”等词语。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,积累优美语言。3、理解课文内容,感受荷花的美丽,培养爱美的情趣和热爱大自然的感情。4、体会作者丰富的想象,学习边阅读,边想象画面的读书方法。教学重点理解白荷花开放的种种姿态。教学难点想象这一池荷花为什么像“一大幅活的画”。教学方法1.采用不同形式,不同要求的读,引导学生感受课文的语言美