内部使用河南省范县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题题库带答案（巩固）.docx

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内部使用河南省范县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题题库带答案（巩固）

第I部分单选题（100题）

1.在问卷调查过程中，（）要求提问和答案应用词精准和通俗易懂，题型不过于复杂，题量适中。
A:街头访问
B:访问问卷
C:自填问卷
D:电话调查
答案：C

2.社会工作者小张完成贫困家庭青少年成长项目后，撰写了一份报告。其内容包括作为服务对象的贫困家庭青少年的特点、问题和需求，项目的实际执行情况、服务效果和改善建议等。小张的这份报告属于()。
A:调查研究报告
B:总结评估报告
C:经验总结报告
D:项目进度报告
答案：B

3.某社会工作机构正准备开展维护儿童权利的教育活动。社会工作者通过海报、宣传单页、媒体广播等渠道，向机构人员、社区居民和社会公众宣传儿童权利知识和案例。这属于社会工作行政中的（）。
A:沟通
B:授权
C:协调
D:运作
答案：A

4.一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子时我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的()。
A:感知运算阶段
B:具体运算阶段
C:前运算阶段
D:形式运算阶段
答案：B

5.在一份关于农村社区发展的问卷中，有以下几个问题：
A:①③④②
B:①③②④
C:③①④②
D:③①②④
答案：C

6.(2017年)在一次社会服务管理研讨会上，某社会工作服务机构主任介绍员工管理现状，指出入职半年到一年半的社会工作者对未来发展比较迷茫，是机构最不稳定的员工，流失情况比较严重，其他机构主任也纷纷表示自己机构的情况也差不多，针对这一现状，机构最适宜采取的应对措施是（）
A:重新设计工作职位
B:扩展服务工作内容
C:协助规划生涯发展
D:及时进行工作转换
答案：C

7.在小组工作中，社会工作者发现小田自从进入小组后就不怎么说话，多数时候坐在那里静静地听着，眼睛看着说话的人，不住地点头，而且，每次要求成员发表意见时，他都摇摇头，表示自己没什么说的。面对这种情况，社会工作者所采取的下列做法中，较妥当的是（）。
A:要求小田参与到小组中来
B:鼓励其他组员对小田提出挑战
C:用自身示范的方式引导小田表达
D:对小田不加干预
答案：C

8.小卢自父母离婚之后，脾气暴躁，时常和同学发生争执，老师难以调解，小卢逐渐被同学排斥，老师对他的行为不满，爸爸经常责骂。社会工作者用系统理论对小卢的问题进行分析，得出小卢的问题是由()。
A:其身心问题与环境问题共同造成的
B:认知上出现了问题造成的
C:早期生活经历引起的
D:行为出现偏差引起的
答案：A

9.社会工作者小陈了解到住院患者王大爷生活贫困，与儿子多年不往来的情况后，一方面经常和王大爷聊天，鼓励他配合治疗；另一方面与医院协调，减免了他的部分医疗费用；还与王大爷的儿子联系，帮助改善父子关系，根据上述内容，小陈的工作属于（）。
A:矫正社会工作领域
B:心理健康服务领域
C:医务社会工作领域
D:社会康复服务领域
答案：C

10.在我国，我们把在政府部门、人民团体、事业单位以及社会团体中，对困难群体和职工直接提供救助和帮助的工作称为行政性半专业化社会工作，把从事这类活动的人称为实际社会工作人员。下面对实际社会工作人员的认识错误的是（）。
A:采用行政系统自上而下开展工作
B:一般是行政或事业干部
C:遵循专业权威开展工作
D:往往没有受到系统的专业培训
答案：C

11.在引导小组讨论时，社会工作者恰当的做法是（）。
A:指定发言
B:为了弄清楚某成员发言的含义，一定要刨根问底
C:为避免有些成员保持沉默，鼓励小组成员轮流发言
D:把握小组讨论的程序
答案：D

12.刘阿姨今年刚刚退休，女儿在前段时间结婚后去了国外定居，刘阿姨与老伴两个人每天坚持锻炼身体，定期参加社区内组织的活动，周末时与邻居们结伴爬山，生活非常有规律。刘阿姨的家庭处于家庭发展周期的()。
A:收缩期
B:发展期
C:解组期
D:扩展完成期
答案：C

13.（2015年真题）社会工作者小张完成贫困家庭青少年成长项目后，撰写了一份报告。其内容包括作为服务对象的贫困家庭青少年的特点、问题和需求，项目的实际执行情况、服务效果和改善建议等。小张的这份报告属于（）。
A:调查研究报告
B:总结评估报告
C:项目进度报告
D:经验总结报告
答案：B

14.某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不好，缺乏健康的生活圈子，处理个人情绪和问题的能力不足，容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨(