山东省陵城区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全（达标题）.docx

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山东省陵城区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全（达标题）

第I部分单选题（100题）

1.关于人类行为与社会环境基本关系的说法，正确的是()。
A:良好的遗传基因可单独对人类行为发挥作用
B:人类行为与社会环境相互影响的力度是平衡的
C:青少年的行为受当前社会环境的影响较小
D:大众的一致行为对社会环境产生的影响巨大
答案：D

2.社会工作者在调研中发现，社区中不少外来媳妇互不相识，很少交往，其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组，下列小组类型中最合适的是()。
A:成长性小组
B:支持性小组
C:教育性小组
D:治疗性小组
答案：B

3.初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打，一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙，无暇照顾小明，管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容，小明的家庭教养模式是（）。
A:放任型
B:娇纵型
C:专制型
D:支配型
答案：A

4.某社区服务中心召开了一次社区老年人参与的讨论会，主要议题是讨论在本社区如何开展养老服务，老人们发言都很踊跃，持不同观点的人都想争取社会工作者的支持。此时，社会工作者适宜采取的技巧是（）。
A:提问
B:鼓励
C:限制
D:中立
答案：D

5.构件抵抗变形的能力是（）。
A:挠度
B:刚度
C:弯曲
D:扭转
答案：B

6.社会工作者小赵组织的成长小组中的组员已相当熟悉，组织讨论活动时都能积极发表自己的意见，会议氛围非常激烈，互不相让，有时还会出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的言行。社会工作者小赵细心倾听组员的意见，不时点头，并指出小组面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法。小赵运用的小组技巧不包括()。
A:表达鼓励支持
B:积极给予回应
C:角色扮演技巧
D:促进互动交流
答案：C

7.社区中一位有严重行为偏差的青少年需要接受个案辅导，社区工作者小赵转介这个青少年去有关的机构——青少年服务部门，进行更深入的个案辅导服务。社会工作者小王采取的策略是（）。
A:社区教育
B:促进居民之间的交流
C:社区参与
D:提供服务和发展资源
答案：D

8.社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”，具体工作包括：开展咨询服务，对接服务需求，设计资助方案提供专业服务，链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中，体现小马具备干预能力的做法是()。
A:联系企业捐赠文具帮助流动儿童
B:厘清流动儿童的多元化发展需求
C:指导流动儿童改进学习方法
D:反思流动儿童服务的优缺点
答案：C

9.社会服务机构的人力资源管理需要通过管理的过程，协助实现服务机构的组织目标，这种人力资源管理的过程强调（）。
A:员工的关系
B:员工的资源
C:员工的价值
D:员工的参与
答案：C

10.社区工作是社会工作者运用专业的方法解决社区问题，促进社区发展的方法和活动，以下对它的基本特征的说法不正确的是（）。
A:以解决社会问题为目标
B:以民主价值观念为指导思想
C:采用固定模式和方法
D:多元化的工作对象
答案：C

11.（2019年真题）关于定量研究和定性研究的说法，正确的是（)。
A:定性研究由于重在领悟事实的本质，因此其所得结论具有很好的可推论性
B:定量研究中研究者被研究对象视为自己人，这样获得的资料比较真实
C:定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐喻和象征，探索社会关系
D:定性研究不一定事先建立研究假设，其假设可在研究过程中逐步形成和完善
答案：D

12.（2017年真题）关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法，正确的是（）。
A:社会工作督导关系中存在上下级关系，所以督导过程是一种单向指导过程
B:督导者有权执行督导工作，帮助被督导者为服务对象提供优质有效的服务
C:督导重点在于改变被督导者的行为，督导的成效取决于督导者的专业水平
D:机构赋予督导者督导权力，因而双方互动关系不会随互动形态的改变而改变
答案：B

13.社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划，在分配服务个案量时，应充分考虑()。
A:被督导者的态度
B:机构的目标
C:被督导者的能力
D:机构的政策
答案：C

14.问卷调查是定量研究的重要方法，其设计的核心是()。
A:封面信
B:标题
C:指导语
D:问题和答案
答案：D

15.孙红今年49岁，最近孙红感觉自己情绪波动非常大，性格也不如以前温和，经常为一点小事情和丈夫吵架，并且晚上失眠多梦，经常需要服用安眠药才能睡着。据此可以推断，孙红大概是因为经历（）而引起的行为问题。
A:社会地位下降
B:重大事件
C:老年期
D:更年期
答案：D

16.某社会