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专业社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 江西省鄱阳县内部使用社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库及答案(名师系列) 第I部分单选题(100题) 1.社会环境中有的因素直接影响着人的行为,有的则比较间接;有的因素对人的生存状态影响巨大,有的则影响微弱。由此体现了社会环境的()。 A:稳定性 B:变动性 C:层次性 D:复杂性 答案:C 2.阿明作为某社会服务机构的领导者,经常了解机构内工作人员彼此之间的关系,以及团队的实质和目标实现的途径,同时推动建立机构工作准则,正视工作中的摩擦及不和,适当调整保证工作的顺利完成。这属于社会服务机构领导方式中的()。 A:发挥团队精神 B:引导与沟通 C:获取员工的合作 D:维持纪律与督导训练 答案:C 3.任务中心模式认为,要成为可以处理的问题需要具备的条件不包括(),. A:服务对象知道这个问题存在 B:服务对象承认这是一个问题 C:服务对象需要解决这个问题 D:服务对象有能力处理这个问题 答案:C 4.社会工作者要承担直接服务者和间接服务者两种角色,服务的提供者、支持者、倡导者属于直接服务者角色;管理者、资源筹措者、政策影响人、研究者属于间接服务者角色。其中社会工作者承担支持者的角色是指()。 A:社会工作者应该鼓励服务对象在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策 B:社会工作者应该帮助争取所需要的资源以支持服务对象 C:社会工作者直接向服务对象提倡某种行为,并表明自己会支持服务对象完成 D:社会工作者要向服务对象提供服务,包括提供心理辅导、物质帮助以及政策信息等 答案:A 5.学校社会工作者将外语比较差的学生组成一个学习小组,并为这个小组制订了具体工作目标,希望通过小组活动,增强学生的自信心,这个具体目标属于()。 A:沟通目标 B:需求目标 C:实质目标 D:过程目标 答案:C 6.(2016年真题)关于社会工作要素的说法,正确的是()。 A:作为社会工作服务对象其在社会工作服务之前已存在 B:助人活动是社会工作者以服务对象为客体的服务过程 C:社会工作者运用专业理论和实务方法实现助人的目标 D:社会工作价值观的灵魂作用体现在制定服务计划环节 答案:C 7.公路桥梁施工安全风险评估范围,可根据工程建设条件、技术复杂程度和施工管理模式确定,下列应当开展安全评估的工程有() A:多跨或跨径大于40m的石拱桥,跨径大于或等于150m的钢筋混凝土拱桥,跨径大于或等于350m的钢箱拱桥,钢桁架、钢管混凝土拱桥 B:跨径大于或等于140m的梁式桥,跨径大于400m的斜拉桥,跨径大于1000m的悬索桥 C:特殊桥型或特殊结构桥梁的拆除或加固工程 D:墩高或净空大于100m的桥梁工程 答案:A 8.咨询式督导与()较为一致的是强调服务工作的完成及其质量,焦点集中在特殊议题上。 A:行政式督导 B:管理式督导 C:师徒式督导 D:训练式督导 答案:B 9.下列不属于社会工作价值观的操作原则的是()。 A:当事人自决 B:理解和服务 C:接纳和非评判 D:个别化和保密 答案:B 10.医务社会工作是指在()实施的社会工作。 A:围绕医务人员开展的社会工作 B:医生开展的社会工作 C:在医疗、卫生、保健方面实施的社会工作 D:围绕病人开展的社会工作 答案:C 11.关于中西方社会工作价值观的说法,正确的是()。 A:由于强调助人,中西方社会工作价值观都以个人为核心 B:随着社会发展,中西方社会工作价值观将会完全一致 C:由于起源不同,中西方社会工作价值观是相互对立的 D:随着社会发展,中西方社会工作价值观可以有机结合 答案:D 12.下列选项中关于精神分析理论的说法不正确的有() A:不同的意识层次包括意识、表意识与潜意识 B:潜意识是原始的冲动和各种本能 C:意识是人在任何时候都可以觉察的想法与感受 D:潜意识对人的行为的影响是无所不在的 答案:A 13.在皮亚杰认知发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段,后习俗水平包括社会契约定向阶段和() A:普遍性伦理准则阶段 B:惩罚与服从阶段 C:认可定向阶段 D:相对功利取向阶段 答案:A 14.弗洛伊德精神分析理论认为,个人的问题缘于(),这些冲突与个人的早期经验有关,并且潜藏于潜意识中。 A:环境之间的冲突 B:冲突潜在的精神 C:内在的精神冲突 D:外在的精神冲突 答案:C 15.在引导小组讨论时,社会工作者恰当的做法是()。 A:指定发言 B:为了弄清楚某成员发言的含义,一定要刨根问底 C:把握小组讨论的程序 D:为避免有些成员保持沉默,鼓励小组成员轮流发言 答案:C 16.志愿者