湖南省宜章县社区工作者招聘考试必刷200题真题A4版可打印.docx

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湖南省宜章县社区工作者招聘考试必刷200题真题A4版可打印

第I部分单选题（100题）

1.高二学生孙加明学习成绩优异，是老师和同学眼中的好学生，最近却常常逃课，学校社会工作者了解到孙加明是去了一家超市打工，因为母亲残疾，家里唯一的收入来源靠父亲打工，父亲又因为伤病进了医院，孙加明不得不打工赚钱来维持家里的生活，此时社会工作者适当的做法是（）。
A:向医院领导汇报，希望减免孙加明父亲的医药费
B:向学校领导汇报，希望减免孙加明学费
C:在学校发动募捐，为孙加明父亲渡过难关
D:与孙加明商讨后，寻找解决问题的办法
答案：D

2.工作压力、家庭暴力、自我发展、服务机构管理等可以成为社会工作研究的问题，这是从（）角度对社会工作研究对象所作的界定。
A:人群
B:结果
C:视角
D:议题
答案：D

3.隧道开挖轮廓应按设计要求预留变形量,对于两车道隧道,依据《公路隧道设计规范第一册土建工程》（JTG3370.1-2018）下列预留变形量符合要求的有（）.
A:Ⅱ级围岩预留变形量10mm~50mm
B:V级围岩预留变形量80mm~120mm
C:Ⅲ级围岩预留变形量20mm~50mm
D:Ⅳ级围岩预留变形量50mm~80mm
答案：C

4.社会工作者小敏根据社会支持网络理论的干预模式为孤儿小明提供服务，首先要对小明的社会支持网络进行评估，评估的内容包括（）和（）两个方面。前者是指小明的支持网络的组成，包括人数、支持网络所包含的人员类型等，后者是指小明的支持网络所发挥的功能，可以分为工具性支持和表达性支持。
A:结构、内容
B:结构、行动
C:行动、效果
D:效果、内容
答案：A

5.在注重个别化原则的时候，（）方法关注服务对象的共性需求。
A:个案工作与小组工作
B:个案工作与社区工作
C:小组工作与社区工作
D:个案工作
答案：C

6.符号互动论的观点不包括()。
A:个体的行为受他自身对情境定义的影响
B:语言是心灵和自我形成的主要机制
C:行为是个体在行动过程中自己“设计”的
D:心灵、自我和社区是分离的结构
答案：D

7.小王是一名社会工作者，与一般人不同，小王经常关注的是社区中有困难的、需要帮助的人群，这体现了社会工作专业价值观的（）。
A:待人真诚和守信
B:服务大众
C:践行社会公正
D:注重能力培养和再学习
答案：B

8.心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象不良的现实生活环境有关，这是心理社会治疗模式（）。
A:对人的成长发展的假设
B:对社会环境的假设
C:对服务对象问题的假设
D:对人的价值的假设
答案：C

9.（2019年真题）社会工作者小刘的服务对象已成功戒毒五年未复吸。在一次回访中，服务对象向小刘索要电话号码，希望自己有困难时能及时找到小刘，根据社会工作专业伦理守则，小刘恰当的做法是（)。
A:告知其私人电话号码，但嘱咐其一定不要告诉他人
B:告知其私人电话号码，并承诺尽可能及时接听回复
C:告知其办公电话号码，并说明有紧急情况时可拨打
D:告知其办公电话号码，让其与机构的其他同事联系
答案：C

10.社会工作者小王为社区志愿者开设一个为老年人服务技能训练小组。在一次主题为“老年人特点”的小组讨论会上，志愿者老赵说：“老年人的行为就像小孩，要哄着点儿，有时候不承认自己老了，偏干自己干不了的事。我老伴经常和儿媳妇争吵，有一次儿媳妇买了一件高档羊绒衫，老伴说儿媳妇不会节约；还有一次……”其他组员也纷纷附和。这时，小王最适宜的回应是（）。
A:“家里的事儿就不要说了，现在轮到老张发言了。”
B:“老赵您先别说了，我们也请其他组员谈谈想法。”
C:“刚才老赵谈了老年人的一些特点，谁能说说其他特点?”
D:“刚才老赵有点跑题了，现在我们请老张说说你的想法。”
答案：C

11.强调服务的“非机构化”是社区照顾模式实施策略中（）的核心。
A:建立社会支持网络
B:对社区照顾
C:由社区照顾
D:在社区照顾
答案：D

12.小刘是一位刚参加工作的社会工作者，负责居家养老服务，他满怀热情投人工作，却在几次入户访问时遭遇闭门羹，还有一些老人抱怨现有服务不够细致周到，这让小刘有些沮丧且不知所措。针对这种情况，督导首先应采取的做法是()。
A:给予关怀并处理负面情绪
B:分析服务效果不佳的原因
C:介绍老年人的认知特征
D:讲解居家养老的有关政策
答案：A

13.社会服务机构的组织结构中，团队的成员每周用几个小时来碰头开会，讨论如何提高服务效率、提升服务质量和改善工作环境等问题，成员也会就如何改进服务流程和服务技术相互交换看法或提供建议是（）。
A:职能型团队
B:自我管理型团队
C:多功能型团队
D:问题解决型