山东省槐荫区内部使用社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库（夺冠系列）.docx

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山东省槐荫区内部使用社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库（夺冠系列）

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者小莉采用建构主义方法论，对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中，符合建构主义方法论理念的是()。
A:通过问卷调查了解残障人士的服务需求
B:通过与残障人士交流协商，形成对服务需求的共同理解
C:依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求
D:依据多年的服务经验，总结出残障人士的一般性服务需求
答案：B

2.根据问卷设计中问题的排序原则，下列正确的排列顺序是（）。
A:(2)(1)(3)
B:(1)(3)(2)
C:(3)(2)(1)
D:(3)(1)(2)
答案：D

3.社会工作者小吴带领项目团队在某村开展为期3年的服务，根据当地农牧业生产特点和村落文化，先后推动成立了“养羊协会”，开办了“农家棋牌室”，并邀请能人传授木雕制作技艺。近期，机构对项目要进行整体评估。下列评估内容中属于成果评估的是（）
A:木雕制作课程的进度情况
B:“农家棋牌室”的经费支出
C:“养羊协会”入会人员数
D:小吴管理项目团队的表现
答案：C

4.社会工作者小陈在社区开展单亲妈妈互助小组时，发现很多单亲妈妈不能及时参与小组活动的主要原因是要照顾其年幼的子女。小陈决定运用生态系统理论来帮助这些单亲妈妈，他应该()。
A:协助单亲妈妈了解自身的独特性和个人经历
B:协助单亲妈妈平衡家庭与自身发展的需求
C:鼓励单亲妈妈更持续地参与社区服务活动
D:鼓励单亲妈妈向家庭争取更多的个人空间
答案：C

5.社会工作者要承担直接服务者和间接服务者两种角色，服务的提供者、支持者、倡导者属于直接服务者角色；管理者、资源筹措者、政策影响人、研究者属于间接服务者角色。其中社会工作者承担支持者的角色是指()。
A:社会工作者应该帮助争取所需要的资源以支持服务对象
B:社会工作者要向服务对象提供服务，包括提供心理辅导、物质帮助以及政策信息等
C:社会工作者直接向服务对象提倡某种行为，并表明自己会支持服务对象完成
D:社会工作者应该鼓励服务对象在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策
答案：D

6.（）类型的督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，并且从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任。
A:咨询式督导
B:训练式督导
C:师徒式督导
D:管理式督导
答案：A

7.社区工作者设计一个题为“快乐成长”的活动方案，目的是通过游戏促进社区内的儿童进行情绪管理和建立互助意识。社区工作者将活动方案交给了担任某公司经理的姨夫，希望他的单位能捐款，帮助购买一些益智类的玩具。此筹资方式属于()。
A:私人恳请
B:特别事件筹款
C:电话劝募
D:项目申请
答案：A

8.社会服务机构通常是指由政府、社会团体或个人兴办的，为特定的服务对象提供服务的（）。
A:企业
B:营利性机构
C:非营利组织
D:学校
答案：C

9.某城市社区有一些居民家里的宠物经常在小区内随地大小便，引起了其他居民的不满，甚至发生过口角。社会工作者小赵决定运用地区发展模式来解决这个问题。下列小赵的做法中，较为适当的是()。
A:召集双方居民代表一起讨论协商解决问题
B:拟订居民文明公约，交由社区大会讨论
C:制订多个解决方案，交由双方居民代表投票
D:建议在小区空地开辟一块遛狗专用区
答案：A

10.在社会服务方案策划的目标制定阶段，目标优先次序的界定主要考虑的是（）。
A:服务对象的要求与意愿
B:环境因素和情境状态
C:可拥有和可动员的资源
D:需解决问题的迫切程度
答案：C

11.下列哪项是团体督导的缺点()
A:被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题
B:对每一名被督导者的服务个案，都会有大量的信息传递和不同观点的碰撞
C:节省时间、经费和专业人力
D:可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点
答案：A

12.在小组工作中，社会工作者发现小田自从进入小组后就不怎么说话，多说时候坐在那里静静地听着，眼睛看着说话的人，不住地点头，而且，每次要求成员发表意见时，他都摇摇头，表示自己没什么说的。面对这种情况，下列社会工作者所采取的做法中，较妥当的是()。
A:要求小田参与到小组中来
B:用自身示范的方式引导小田表达
C:鼓励其他组员对小田提出挑战
D:对小田不加干预
答案：B

13.关于社会服务机构的筹资管理，下列说法错误的是（）。
A:企业行为的捐赠能为其赢得在当地的良好声誉
B:社会服务机构在募款的时候必须能了解捐款人的动机和行为
C:募款时应该用感性打动民众，不应该运用策略满足捐款人的需要
D:一些企业为了合理避税而捐款
答