吉林省临江市2024年社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库大全（满分必刷）.docx

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吉林省临江市2024年社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库大全（满分必刷）

第I部分单选题（100题）

1.在问卷设计中，设计者要注意题数适当，一般在被调查者（）分钟内完成为宜。
A:15～20
B:5～10
C:20～30
D:10～15
答案：C

2.（2018年真题）小睿近来对工作和生活都提不起兴趣，想换工作又患得患失，怀疑自己得了抑郁症。小睿在社会工作者老周的协助下求助精神科医生，经诊断后排除了抑郁症。但小睿仍对人生目标、职业选择和生活方式感到茫然，并为此深感痛苦。针对小睿的情况，老周在设计服务方案时最宜采用的社会工作理论是（）。
A:精神分析理论
B:存在主义理论
C:认知行为理论
D:生态系统理论
答案：C

3.在小组工作中，社会工作者发现有的组员较为被动和沉默，被其他组员忽视，组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员出来冲突，这有助于()。
A:巩固和组员的关系
B:发现小组领袖
C:组员对自我的理解
D:分以往经验
答案：C

4.社会工作者小张计划采用“由社区照顾”策略帮助社区的8名残疾居民。现已建立了提供直接服务网络和社区紧急支援网络，还可以考虑建立()的互助网络。
A:残疾人与残疾人
B:大学生志愿者与残疾人
C:社区居民与残疾人
D:残疾人亲友与残疾人
答案：A

5.以下各项中体现了社会工作研究确定研究选题的伦理的是（）。
A:社会工作者陈如在调查时采用不记名方式，对资料保密
B:社会工作者李丽向调查者表明自己是xx大学社会工作学系的学生
C:社会工作者王超希望被调查者花时间填写问卷
D:社会工作者吴华要求告知研究经费的来源
答案：D

6.学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中，小高引导学生树立正确的网络使用观念，提高自身行为控制能力，取得了良好效果，上述小高的服务属于（）。
A:治疗型学校社会工作
B:变迁型学校社会工作
C:家庭-学校社会工作
D:社区-学校社会工作
答案：A

7.在个案面谈过程中，服务对象小梁因为失恋，所以认为自己哪儿都不好，从外貌到性格都有问题，甚至产生轻生的念头。然而，在社会工作者观察来看，小梁的相貌并不差，性格有点内向，都属于正常。针对小梁的这种状况，社会工作者较宜采用的服务模式是()。
A:心理社会治疗模式
B:任务中心模式
C:人本治疗模式
D:理性情绪治疗模式
答案：D

8.关于社会服务机构中推进人力资源管理的重要意义，从服务使用者角度而言，有助于（）。
A:组织凝聚力的形成和组织创新，使机构能够应对激烈的服务竞争
B:增进员工对组织的参与感、归属感，进而达到自我实现
C:更好地满足需求，提升服务质量
D:领导者的思想更好地在机构中发挥影响
答案：C

9.社会学家默顿指出，产生的负面的、消极的作用的是()
A:正功能
B:显功能
C:潜功能
D:负功能
答案：D

10.13岁的阿威读初二，平时学习成绩很不好，家长的训斥让他产生逆反心理，不但不好好学习，而且还出现了逃课、离家出走的现象。他经常与社会上一些小帮派团体混在一起，上个月竟然参与超市偷窃的案件。由于阿威还未成年，没有被刑拘，但在派出所备了案。此时，社会工作者介入，为阿威提供服务，则社会工作者的工作属于（）。
A:学校社会工作
B:家庭社会工作
C:社会救助社会工作
D:司法社会工作
答案：D

11.在小组结束阶段，为了让组员形成的正向改变能够在现实生活中保持下去，社会工作者应该()。
A:不定期聚会以巩固改变
B:重申小组规范以巩固改变
C:要求组员明确以后的目标以巩固改变
D:要求组员离开小组后自我监督练习
答案：D

12.学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到，小张的父亲是残疾人，小张很害怕别人知道后看不起自己。最近，小张的母亲又生病了，维持正常生活都成了问题，社会工作者的适当做法是()。
A:将情况告诉小张的同学，争取他们的理解
B:向学校领导汇报，希望减免小张学费
C:在学校发动募捐，帮小张渡过难关
D:与小张商讨，寻找解决问题的办法
答案：D

13.学校社会工作者小方发现小学五年级部分学生生活自理和人际交往能力较差。为此，小方拟在学校开设一个“我是小能人”的小组，旨在提升学生的动手能力，学习与同学和睦相处的技能。从小组成员介入的层面看，小方最适宜的做法是（）。
A:通过邀请专家，协助学生寻求与同学和睦相处的关注点
B:通过制定小组规范，帮助学生整合动力和增强凝聚力
C:通过角色扮演的方法，促进学生学习心得人际交往技巧
D:通过奖励，鼓励学生积极参与生活自理小故事的分享
答案：C

14.（2018年真题）在某