完整版河北省曹妃甸区社区工作者之中级社会综合能力考试通关秘籍题库附答案【典型题】.docx

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完整版河北省曹妃甸区社区工作者之中级社会综合能力考试通关秘籍题库附答案【典型题】

第I部分单选题（100题）

1.关于社区工作的实践原则，下列选项中说法错误的是（）。
A:注重以人为中心的发展目标
B:完全让社区居民自己选择和决定社区的改变方式和行动方案
C:强调社区参与
D:坚持社区行动过程的理性原则
答案：B

2.某社会服务机构员工找到主管老李倾诉有关工作的问题和一些看法，老李耐心倾听其诉说，同时也对其加以支持、引导、影响，促进两人进行了发展性的讨论。老李的做法属于社会服务机构领导方式中的（）。
A:维持纪律与督导训练
B:使用领导者权威
C:引导与沟通
D:获取员工合作
答案：C

3.大学生小李经常熬夜玩网络游戏，和宿舍其他同学关系紧张，白天精神恍惚，成绩一落千丈。社会工作者将小李的行为界定为偏差行为，他依据的标准是()。
A:行为适应性标准
B:价值标准
C:个体主观体验
D:统计学标准
答案：A

4.加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力属于社区工作的()
A:过程目标
B:行动目标
C:任务目标
D:实施目标
答案：A

5.关于社会服务机构的性质，下列所述不正确的是（）。
A:社会服务机构可以由个人兴办
B:一般具有明确和清晰的使命、宗旨、目标、服务重点和服务承诺、服务策略
C:强调服务质量和社会信誉
D:为基本生活遇到困难的人群提供福利服务的非营利组织
答案：C

6.小亮三个月后参加高考，因为复习时间太短而倍感压力，于是他主动向学校社会工作者小王求助。小王与小亮一起制定了系统的复习时间表，并给予他积极的鼓励和反馈。本案例中，小王采取的个案工作模式是()。
A:理性情绪治疗模式
B:任务中心模式
C:人本治疗模式
D:认知行为治疗模式
答案：B

7.社会工作中要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理状况等方面存在的价值差异，这体现了()。
A:个别化原则
B:尊重性原则
C:包容化原则
D:全面化原则
答案：A

8.（）是社会福利事业的重要内容，也是促进和谐社会建设的主要手段。
A:社会伦理
B:专业活动
C:社会专业价值观
D:社会工作
答案：D

9.在自助小组的活动中，社会工作者指导第一次自主创业的残疾人完成工商登记等一系列手续，这属于()。
A:指引性体验
B:成长型体验
C:学习式体验
D:结构化体验
答案：A

10.实务社会工作者在汶川地震后，组织当地居民组成了民族特色编织小组，探索使居民更快恢复正常生活和生产的模式。他们邀请了某高校社工老师作为咨询者，协助他们形成理论假设，计划具体行动及评价行动结果。这属于行动研究的（）。
A:合作模式
B:独立模式
C:支持模式
D:个案模式
答案：C

11.认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变()。
A:自己的看法
B:情绪宣泄的方法
C:在他人眼中的形象
D:生活环境
答案：A

12.部分捐款者会以利他为中心，下列不属于利他动机的是（）。
A:受亲戚、朋友、同事的影响
B:愿意雪中送炭捐款帮助他人
C:捐款是一种道德责任
D:大家应该有福同享、有难同当
答案：A

13.社会工作者小李曾为打工子弟的流动儿童服务过，他认为这些流动儿童的问题不是他们自身所固有的，而是他们从别处学习得来的，所以可以通过学习改变他们的问题和行为。小李的这种看法属于社会工作的（）理论。
A:生态系统
B:增加权能
C:精神分析
D:认知行为
答案：D

14.督导老张接待了一位居民，该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查，近期会给答复。送走该居民后，老张向小王了解有关情况，小王表示非常委屈，老张安抚了小王的情绪。在此过程中，老张扮演的角色是()。
A:缓冲者
B:管理者
C:引导者
D:仲裁者
答案：A

15.病态家庭结构中的三角缠是指()。
A:家庭系统中各子系统之间的边界不清晰，关系纠缠
B:家庭成员之间发生冲突时，有些成员形成了同盟
C:家庭中的权力并不集中在父母手里，而是掌握在孩予手里
D:家庭成员之间只有通过第三方才能实现沟通
答案：D

16.金融危机导致经济下滑，出口贸易下降，许多工厂倒闭。失业民工纷纷回到家乡谋生。负责农村社会工作的周某，把募捐来的有限物品分发给生活难以维持的民工。村子里原来的贫困户对此不满，觉得回乡的民工获得了优先服务的机会。周某便召开大会，向所有村民解释。上述过程中周某体现了社会工作伦理中的()原则。
A:公义与正义
B:差别平等
C:改善