2024云南省弥勒市社区工作者招聘考试必刷200题王牌题库（培优B卷）.docx

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2024云南省弥勒市社区工作者招聘考试必刷200题王牌题库（培优B卷）

第I部分单选题（100题）

1.社会工作中的服务对象也称受助者，下列关于服务对象的说法不正确的是（）。
A:服务对象是社会工作者直接服务或帮助的对象
B:服务对象是社会工作的基本要素
C:服务对象的存在是社会工作得以发生的前提
D:服务对象是遇到困难难以克服的个人
答案：D

2.社会工作督导中，可能会导致被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题，也可能会有意无意地与他人竞争的督导方法是（）。
A:团体督导
B:个别督导
C:直接督导
D:同辈督导
答案：A

3.拟定社会救助规划、政策和标准，统筹社会救助体系建设；负责城乡居民最低生活保障、特困人员救助供养、临时救助、生活无着流浪乞讨人员救助工作，这属于（）在社会福利和社会治理方面的职能。
A:社会保障部
B:民政部
C:监察部
D:卫生部
答案：B

4.（2015年真题）社会工作者在询问社区居民的公共服务需求时，大部分居民反映社区的停车位太少，希望社会工作者与辖区单位协商，借用该单位的地下停车场解决夜间停车问题。
A:比较性需要
B:感觉性需要
C:规范性需要
D:表达性需要
答案：B

5.某社会工作服务机构在社区为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务，同时聘请了高校社会工作专业教师担任督导者。在督导服务的“工作期”，督导者适宜的做法是（）。
A:了解社会工作者既往经验，明确督导目的和方式
B:清楚描述督导者与被督导者的角色、期望与要求
C:与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受
D:综述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程
答案：C

6.下列选项中，不属于小组讨论事前准备的是（）。
A:选择合适的主题
B:选择合适的讨论形式
C:制定讨论答案
D:规划座位安排
答案：C

7.宝宝六个月了，爸爸妈妈逗她时，她会微笑；见到陌生人时，她没有什么表情。根据鲍尔比的依恋理论，宝宝正处于()。
A:前依恋关系阶段
B:形成中的依恋关系阶段
C:鲜明清晰的依恋关系阶段
D:纠正目标的依恋关系阶段
答案：B

8.某市民政局推动开展“社会养老服务”项目，参与项目实施的有社会福利事业单位、社会工作服务机构、社区组织、企业，他们对如何开展“社会养老服务”提出建议。这种社会福利行政运行模式的特点是（）。
A:市场行为导向
B:多元主体互动
C:决策自上而下
D:组织利益分担
答案：B

9.小明是小学一年级的学生，他的班主任向学校社会工作者反映，小明最近在班上的表现突然变差，经常无缘无故地大力推搡其他同学。学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后，得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历，决定对小明进行家访，了解他家里近期是否发生了什么变故。学校社会工作者做出这一决定的根据是()。
A:认知行为理论
B:存在主义理论
C:生态系统理论
D:增强权能理论
答案：C

10.社会工作者小吕最近被机构安排到居家养老服务项目中，让其负责入户探访体弱老人的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验，在一次督导会谈中示范了接触体弱老人的技巧，包括不时轻轻接触老人的手和肩膀，表达肯定和关怀；说话时语速要慢，语调平缓，句子简单直接；发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关（）的知识。
A:工作者本身
B:社会问题
C:服务对象群
D:工作过程
答案：C

11.关于社会工作专业伦理守则，下列表述错误的是（）。
A:社会工作界对社会工作伦理守则的基本内容是有共识的
B:社会工作伦理是指一种专业范围内的价值观和道德约束
C:我国社会工作专业的发展已经成熟
D:由于历史、文化和社会制度的差异，各国社会工作专业的伦理守则的内涵不尽相同
答案：C

12.社会工作者小李为社区残障人士开设就业援助小组，旨在激励参加者提升就业动机和技能。小组开始阶段，组员很少主动说话，气氛沉闷。小李带领面试经历分享环节时，只有组员小徐介绍了自己的面试情况。面对这种情形，小李最适宜的做法是（）。
A:邀请小徐再次深入分析自己面试失败的原因
B:询问组员不愿意发言的原因及对其他组员的看法
C:邀请每位组员依次轮流介绍自己面试经历
D:运用小组游戏打破沉默，促进组员互动提升信任
答案：D

13.社会工作者老邱为精神障碍患者开设了社区康复小组。在小组分享环节，老师发现很多组员存在“我是个无用的人”的观念，并认为得了精神疾病很丢人。根据小组整体的介入技巧，下列做法中，适宜的是（）。
A:提升社区意识，增强社区居民对康复类小组工作的支持
B:改善组员生活环境，链接康复资源，拓展社会支持网络
C:协助组员挑战既有信念，寻找自身优势，重建小组文化
D: