整理甘肃省武山县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题（基础题）.docx

专业社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

整理甘肃省武山县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题（基础题）

第I部分单选题（100题）

1.（2016年真题）社会工作者小汪在社区开展小组服务，小组成员包括目前已成功戒毒的康复人员和刚回归社会的戒毒人员，在小组中，针对刚回归社会的戒毒人员的困惑和遇到的困难，已成功戒毒的康复人员介绍了自己戒毒的心路历程，戒毒前后生活的变化，以及不复吸的经验，帮助刚回归社会的戒毒人员增强远离毒品的信心。此小组的工作类型主要是（）。
A:支持小组
B:教育小组
C:治疗小组
D:成长小组
答案：A

2.社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作。为了培养居民带头人的领导力。社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦在（）。
A:学习民主协商方法
B:提高文字表达能力
C:掌握活动策划原理
D:了解财务报账流程
答案：A

3.某社区中，有些老人在两棵树间系}：绳子，把被子放在上面晾晒，觉得这样能够有阳光照射，还可以杀毒。但其他居民对于他们这种做法很不满，觉得影响小区的整体环境，还妨碍其他人遮阳纳凉，双方因此发生了争吵。针对社区中存在的问题，社会工作者运用地区发展模式应()。
A:制定多个解决方案，交由双方居民代表投票
B:拟定居民文明公约，交由社区大会讨论
C:召集双方居民代表一起讨论协商解决问题
D:建议在小区空地开辟一块专门晾晒衣物的地方
答案：C

4.刘老师担任某社会工作机构督导三年，开始半年的工作采用“专题讲座”方式，重点提升社会工作者的理论知识和专业知识，之后，刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她，她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法，正确的是()。
A:这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系
B:这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系
C:这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系
D:这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系
答案：B

5.小李大学毕业后开了一家网店，其父母一致反对并要求他考公务员，小李为此非常烦恼，前来寻求社会工作者帮助。社会工作者的适当做法是()。
A:促进小李与父母沟通
B:说服父母支持小李的决定
C:劝说小李接受父母的意见
D:支持小李开网店
答案：A

6.下列描述错误的是()。
A:定性研究主要获取描述性的信息
B:社会工作的研究对象主要是困难群体及其议题
C:成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己
D:社会服务机构的主要资金来源于政府资助和社会捐助
答案：D

7.社会工作者张洁希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。她让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程，与社会工作专业的同学共同学习。这位社会工作者发现，从下半学期开始，这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。可以认为，社区工作的课程教育对社会学学生的社会参与有积极影响。上述中，社会工作者运用的实验设计是()。
A:实地实验
B:标准实验设计
C:非对等控制组设计
D:简单时间序列设计
答案：A

8.规范的治理结构是社会服务机构向社会证明其组织诚信的重要指标，而社会服务机构治理结构的主要内容是()。
A:服务是否遵循组织的使命和宗旨
B:财务和信息是否透明
C:董事会或理事会是否健全
D:经费是否合理地运用于服务项目
答案：C

9.小赵对猫有着强烈的抗拒心理，见到猫时会表现出恐惧，甚至浑身颤抖。最近，还为此事影响了与家人朋友的关系，家人带着他向社会工作者小俞求助。社会工作者小俞了解小赵的情况后为其提供服务。下列小俞的做法中，符合精神分析理论的是()。
A:询问小赵惧怕猫的原因，并极力改变她的错误认知
B:帮助小赵尝试触摸猫，通过多次接触进行脱敏治疗
C:询问小赵曾经的早年经历，了解小赵排斥猫的原因
D:联系小赵的社会支持网络，帮助其缓解内心恐惧感
答案：C

10.（2015年真题）“通过前几次的小组活动，我们大家都达成了共识：尽管父母的教育方式可能不当，但他们始终是爱我们的，他们是我们最信任的人。大家也都认为，一时冲动．向自己父母说狠话、说重话是不对的。那么今天，我们就要想想办法，如何克制自己的冲动，改善与父母的沟通”。社会工作者的这段话最有可能出现在小组的（）。
A:开始阶段
B:后期成熟阶段
C:结束阶段
D:中期转折阶段
答案：B

11.有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为对父母撒一点小谎出去玩没什么，考试成绩好是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于()阶段。
A:惩罚与服从定向
B:天真的享乐主义
C:维护