云南省蒙自市2024年社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库带答案下载.docx

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云南省蒙自市2024年社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库带答案下载

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者在制订某小组工作计划时，具体目标中既包括小组成员之间达到关系平等、相互尊重，又包括保证组员对地位较高者的服从。这项目标违背了小组工作目标的（）原则。
A:明确的时间限定
B:目标要适合小组组员的实际能力
C:目标清楚
D:具体目标之间的相容性
答案：D

2.社会工作者小林向督导老刘求助，表示在服务过程中有强烈的挫折感，反复诉说服务对象的不合作影响到了服务效果，询问应如何获得服务对象的合作。老刘想了解更多相关情况，适当的回应是（）。
A:“遇到这种问题真的很恼火。”
B:“你做过哪些努力让服务对象与你合作?”
C:“你应该先取得服务对象家人的支持。”
D:“是啊，很多服务对象是很难合作的。”
答案：B

3.社会工作者小李在学校为有偏差行为的青少年开展小组工作，下面小李应用的治疗技巧中，属于间接干预法的是()。
A:通过赞扬、鼓励等方法，促成组员的正向行为改变
B:采用限制、告诫等方式，控制组员的不良行为
C:通过自身的权威影响组员行为的改变
D:运用角色扮演的方法，协助组员发展正向行为，改变不良行为
答案：D

4.社会工作者为了有效助人，常常需要联络其他政府部门、企事业单位和广大社会人员，向他们筹集服务对象所需要的资源，并将它们传递到服务对象手中。在此过程中，社会工作者扮演的角色是()
A:行政管理者
B:政策影响者
C:研究者
D:资源筹措者
答案：D

5.社会工作者对“全社会”的伦理责任是（）。
A:倡导自我决定
B:鼓励公民参与
C:推进专业完整
D:提升实践能力
答案：B

6.社会工作者小李从事戒毒康复社会工作时间不长，他希望能够秉持社会工作价值观，与服务对象建立良好的专业关系。下列小李的做法中，体现了社会工作非评判原则的是()。
A:视服务对象为工作中的合作伙伴
B:与服务对象进行充分的情感交流
C:理解认同服务对象的生活方式
D:避免议论指责服务对象的言行
答案：D

7.考夫卡的行为环境理论是建立在心理场域、物理场域基础上的，其中心理场含有()的两极化。
A:自我和地理环境
B:超我和环境
C:自我和环境
D:本我和环境
答案：C

8.某社区敬老院的50张床位已满，但仍有20位老人排队等候床位，这种排队等候现象属于（）。
A:规范型需要
B:比较型需要
C:表达型需要
D:感觉型需要
答案：C

9.社会工作督导老谢在给被督导者黄莉进行督导时，每次都要用一段的时间了解和关心黄莉的处境。而且老谢在每次交谈时，为了使黄莉放松心情，都会由常见的事例开始，并对黄莉的处境给予回应。该过程中，老谢运用的社会工作督导过程中的技巧不包括()。
A:开展话题的技巧
B:督导的相互契合技巧
C:督导会谈的结束技巧
D:同感与分享感受的技巧
答案：C

10.通过制定和切实有效地执行规章与公约，确保社区居民遵循社会规范和社会价值，指的是社区的（）。
A:社区教育功能
B:心理支持功能
C:社会参与功能
D:社会控制功能
答案：D

11.某老旧小区停车问题突出。社会工作者通过走访调查，收集多方意见，结合专业理论和方法,对问题进行了深入分析。下列表述中,属于“原因分析"的是（）
A:无序停车造成安全隐患
B:居民抱怨停车秩序混乱
C:受影响的居民比例较高
D:停车管理的制度不健全
答案：D

12.社会工作者魏淑华在小组中适当地组织不同的活动，制造机会让自助小组的成员承担一些对他们来说具有挑战性的任务，帮助他们在亲身实践中肯定自己的能力，看到自己对家庭、对自助小组、对社会的贡献，增强自信心，获得成就感。这是运用发展自助小组技巧中的()。
A:组织活动
B:正面强化
C:体验式学习
D:鼓励
答案：A

13.在分析案主问题时，社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外，还重视社会层面的原因，如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。这反映出社会工作分析问题的基本观点是（）。
A:内归因
B:外归因
C:助人自助
D:人在情境中
答案：D

14.《公路工程基桩检测技术规程》（JTG/3512-2020）规定,基桩竖向荷载试验时,当出现下列哪些情况时,可终止加载（）
A:某级荷载作下的沉降大于前一级荷载沉降量的2倍,且经24h尚未稳定,同时桩顶总沉降量大于50mm
B:某级荷载作下的沉降大于前一级荷载沉降量的5倍,基桩顶总沉降量大于40mm
C:某级荷载用下的沉降大于前一级荷载沉降量的5倍,基桩顶总沉降量大于50mm
D:某级荷载作下的沉降大于前一级荷载沉降量的2倍,且经24h尚未稳定,同时桩顶总沉