山东省整理社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题题库（A卷）.docx

专业社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

山东省整理社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题题库（A卷）

第I部分单选题（100题）

1.下面不属于防雷接地装置外观检查的是（）。
A:螺栓连接应有弹簧垫圈,焊接连接其搭接长度应符合要求
B:检查装置安装的完整性和连续性,连接应牢固、可靠
C:接地线可以直接穿过建筑物楼墙板,无需其他附属措施
D:接地线的规格应符合要求,接地线的色标应符合要求
答案：C

2.小张是某社会工作事务所的总干事，平时负责事务所项目申请、评估工作，还负责事务所社工人员的招聘、培训、督导工作，此外还需要定期向事务所主管政府部门汇报工作。下面关于小张的身份阐述正确的是（）。
A:小张不是专业意义上的社工
B:小张是社会行政人员
C:小张是一线社会工作者
D:小张主要实施专业社会服务
答案：B

3.社会工作者要为癌症晚期患者家属举办一个小组，小组的主要任务是引导小组成员交流照顾癌症患者的经历，表达感受，释放压力，建立起互相信任的共同体关系。此小组类型是（）
A:支持小组
B:治疗小组
C:教育小组
D:成长小组
答案：A

4.社会工作者针对就业问题对在校大学生开展的辅导属于（）。
A:治疗型学校社会工作
B:救治型学校社会工作
C:变迁型学校社会工作
D:社区——学校型学校社会工作
答案：C

5.以下属于社会工作间接服务方法的是()。
A:社会工作行政
B:心理咨询
C:社区工作
D:个案工作
答案：A

6.拟订社会团体、基金会、社会服务机构等社会组织登记和监督管理办法，按照管理权限对社会组织进行登记管理和执法监督，指导地方对社会组织的登记管理和执法监督工作。这属于民政部在社会福利和社会治理方面的（）职能。
A:社会组织管理
B:社会救助
C:社会事务
D:基层政权建设和社区治理
答案：A

7.社会工作者小冯针对社区服刑人员开展治疗小组，她为每一个组员制订了个别性治疗计划，同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析，寻找小组共同成长的目标，实施整体性的小组治疗计划。可见，小冯坚持和贯彻了（）工作原则。
A:综合性
B:个别性与共同性相结合的
C:建构性
D:开放性互动
答案：B

8.青少年的情绪发展比较丰富和强烈，出现()发展特征。
A:强烈
B:单向
C:失控
D:两极
答案：D

9.社会工作专业培训的历史，发端于（）。
A:美国哥伦比亚大学社会工作培训
B:美国纽约慈善组织会社“友善访问员”培训
C:荷兰阿姆斯特丹社会工作学院社会工作课程培训
D:英格兰“慈善训练”学校培训
答案：D

10.于炯是某大学大四的学生，即将毕业。他对于毕业后能否找到工作非常的忧虑。社会工作者在与他面谈时，一起讨论如果找不到工作，待业会出现的种种情况。这种工作技巧属于理性情绪治疗模式中的()。
A:去灾难化
B:示范
C:替代性选择
D:自我表露
答案：A

11.(2016年)某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设，制订了详尽的志愿者工作规范，对志愿者进行分组、分工，开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是（）。
A:组织
B:规划
C:控制
D:领导
答案：A

12.刘大爷是一位独居老人，他没有子女，也没有其他亲人在身边照顾他，他的身体很不好，每个月靠领取的低保生活，日子过得很艰难。社会工作者对其实行社区非正式照顾可以提供的服务是()。
A:帮助刘大爷向政府申请经费补助
B:动员刘大爷进入福利机构接受照顾
C:联系刘大爷的邻居提供日常帮助
D:为刘大爷提供心理辅导
答案：C

13.(2018年)社会工作者阿英为重症病人照顾者开展支持小组。在第一次活动中，她先通过破冰游戏帮助组员相互认识，然后引导组员讨论参加小组的期望。最后，通过组员们的分享，小组目标逐渐清晰。上述阿英的做法，体现了本阶段小组工作的重点是（）。
A:促进阿英和组员的相互信任
B:促进组员相互信任
C:促进组员相互支持
D:促进组员沟通能力逐步提升
答案：B

14.下列关于社会工作理论在社会实务中的预测作用的说法不正确的是()
A:对社会工作者提供服务对求助者可能产生的效用作出预测
B:对求助者可能发生的变化作出预测
C:对影响求助者的各种因素的作用作出预测
D:对求助者对服务的满意度作出预测
答案：D

15.初中女生小梅在母亲的带领下来寻求社会工作者的帮助。母亲告诉社会工作者，小梅的老师向其反映，小梅在学校里上课不能集中精力，只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有的感情，王老师也很无奈，并要求班主任帮忙处理。社会工作者了解到，王老师是一位男老师，而小梅的父亲很早就去世了，母亲一个人把她带大，成长过程中父亲的角色一直缺失。但是，