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内部使用山西省新荣区社区工作者招聘考试必刷200题通关秘籍题库带答案解析

第I部分单选题（100题）

1.社会工作的“生态模型”强调社会工作实务的干预焦点是将个人置于（）。
A:社会学习环境中
B:其生活的场境中
C:社会支持网络中
D:家庭成长环境中
答案：B

2.小刘高考落榜了，他觉得自己在这三年的努力全部白费了，陷入了一种强烈的自我否定的情绪中，觉得自己非常没用，社会工作者小张打算运用存在主义理论来对他开展工作，小张应该()。
A:和小刘一起探讨他对高考失败的错误认识与行为
B:引导小刘回溯自己的童年经验，找出问题根源
C:鼓励小刘走出家庭，多交朋友
D:引导小刘重新认识高考失败对他的意义
答案：D

3.机构督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题：与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制定了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导方式是（）
A:训练式督导
B:师徒式督导
C:管理式督导
D:咨询式督导
答案：A

4.萌萌是一名高二学生，父母对她的学习要求很严格。虽然萌萌的学习成绩一直名列前茅，但是父母还是要求她周末也要在家学习。如果出去玩的话也只有两个小时，每天除了做好老师布置的作业，还要做一套模拟试卷。萌萌找到社会工作者大雄，向她诉说自己的事情时，大雄说：“是呀，你父母对你学习要求得太严格了……”大雄采用的会谈技巧是()。
A:对焦
B:摘要
C:心理
D:澄清
答案：B

5.张某是一名初三学生，眼看升学在即，他却整天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某，于是将张某带到学校工作者这里，希望张某能够接受服务，改变自己的行为。请问，社会工作者对张某首先需要（）。
A:建立专业服务关系
B:了解张某的求助愿望
C:收集张某的相关资料
D:鼓励求助对象积极面对改变
答案：B

6.(2015年)某社会工作机构的督导老杨发现机构的社会工作者都是“单枪匹马”地负责和执行服务项目。部分社会工作者向老杨反映：“工作中缺少交流，员工之间关系生疏，一旦发生人事变动，服务项目就要被迫暂停甚至终止，影响服务对象的利益。”为此，老杨向机构领导反映情况并建议成立项目小组，每个项目至少有两名员工参与。这种方式运行一段时间后，员工彼此沟通协调改善，团队合作意识提升，机构稳定性和凝聚力也日渐增强。其中，老杨扮演的是（）。
A:倡导者角色
B:教育者角色
C:决策者角色
D:使能者角色
答案：A

7.社会工作者小陈在社区开展单亲妈妈互助小组时，发现很多单亲妈妈不能及时参与小组活动的主要原因是要照顾其年幼的子女。小陈决定运用生态系统理论来帮助这些单亲妈妈，他应该()。
A:协助单亲妈妈了解自身的独特性和个人经历
B:鼓励单亲妈妈向家庭争取更多的个人空间
C:鼓励单亲妈妈更持续地参与社区服务活动
D:协助单亲妈妈平衡家庭与自身发展的需求
答案：C

8.根据团队在社会服务机构中的不同（），团队结构可以分为问题解决型团队和跨专业团队。
A:领域
B:性质
C:作用
D:位置
答案：C

9.杨某一家三代贫穷，所以杨某认为贫穷是注定的，没有能力改变的，社会工作者邵某帮助杨某认识到贫穷不是注定的，为杨某提供帮助时应该着重于增强服务对象的权能，以对抗外在环境和优势群体的压迫。邵某作出这种分析的理论依据是（）。
A:增能理论
B:存在主义理论
C:系统和生态理论
D:精神分析理论
答案：A

10.访问就是研究者探访被研究者并通过问答获取资料。依据双方的接触程度，访问可以分为（）。
A:个别访问和集体访问
B:直接访问和间接访问
C:结构式访问和无结构式访问
D:电话访问和视频访问
答案：B

11.某老旧小区停车问题突出。社会工作者通过走访调查，收集多方意见，结合专业理论和方法,对问题进行了深入分析。下列表述中,属于“原因分析"的是（）
A:受影响的居民比例较高
B:停车管理的制度不健全
C:居民抱怨停车秩序混乱
D:无序停车造成安全隐患
答案：B

12.社区工作者在社区开展一系列活动，为社区居委会选举做准备。他们利用家访、教育讲座等形式，引导居民认识和关心居委会的功能，正确行使权利，履行义务。社会工作者运用的是()。
A:组织技巧
B:动员技巧
C:策划技巧
D:支持技巧
答案：B

13.社会工作者小陈了解到患者王大爷生活贫困，与儿子多年不来往的情况后，一方面经常与王大爷聊天，鼓励他配合治疗；另一方面与医院协调，减免了他的部分医疗费用；还与王大爷的儿子联系，帮助改善父子关系。根据上述内容，小陈的工作属于()。
A:社会