2024甘肃省社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库大全（名师推荐）.docx

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2024甘肃省社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库大全（名师推荐）

第I部分单选题（100题）

1.（2021年真题）某社会工作服务机构招募了一批大学生志愿者，帮助社区残障人士的孩子补习英语，每周一次，持续两个月。志愿者小华最近一个月志愿服务时间与自己上课时间冲突，迟到了两次，每次迟到15分钟。针对这种情况，社会工作者在督导时最适宜的处理方式是（）。
A:教导小华学习时间管理
B:建议小华调整服务时间
C:提议小华暂停志愿服务
D:包容小华服务迟到行为
答案：A

2.某机构督导在指导社会工作专业实习生小茹时，因为自己工作较忙，常常让小茹自己看看材料，或跟着做些访谈，对小茹的工作表现经常在机构的例会上点名批评，让小茹觉得很委屈和沮丧。这样的督导问题主要在于()。
A:小茹没有摆正实习态度
B:督导对小茹的个别督导和情绪支持不够
C:机构应该换个督导
D:督导没有安排好时间
答案：B

3.某社会服务机构新来的财务人员对机构的薪资进行了改革，但是，员工的工作积极性没有提高反而明显下降。机构负责人老孙看到这种情况后非常焦急。经过考虑，老孙召开员工大会，会上让员工提出机构内部存在的问题及改善的建议。很多员工在发言中都认为目前的薪资制度不够人性化，老孙认为员工的建议合理便及时采纳。经过一段时间的试行，员工的积极性得到明显提高。老孙运用的激励措施是（）。
A:提供员工参与决策的机会
B:了解员工的个别差异
C:用目标引导员工，增进其对工作的兴趣
D:协助员工制订职业生涯发展规划
答案：A

4.“某些人之所以处于弱势地位，是因为社会环境出了问题。因此，社会工作者应该推动服务对象与环境的有效互动，促使服务对象个体意识的觉醒，推动社会公平与正义的发展。"上述观点属于()的基本假设。
A:认知行为理论
B:精神分析理论
C:增强权能理论
D:存在主义理论
答案：C

5.（2019年真题）学校社会工作者小林近发现高三（3)班的小强学习成绩突然下降，且失落、易怒，还多次与同学因小事发生争吵。小林通过多方走访了解情况，小强的父母正在闹离婚。根据生态系统理论，小林适宜的做法是（)。
A:引导小强正确看待父母想要离婚的事实
B:鼓励小强正视现实并提升应对问题能力
C:将服务聚焦于小强个人学习能力的提升
D:深入分析小强与父母及同学的互动关系
答案：D

6.下列哪项是督导前期要做的工作？()
A:督导者与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展，支持被督导者做好服务
B:建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定，督导者要和被督寻者一起分享督导的目的，清楚描述双方的角色、期望与要求，并征求被督导者的意见
C:回顾被督导者的长处和弱点，帮助其更加清醒地把握自我，加强自我改进
D:了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等，督导者通过了解被督导者的处境，找到督导的起始点，简单明白地说明自己的工作手法和目的，让被督导者放松心情，接受督导
答案：D

7.以下属于社会工作间接服务方法的是()。
A:个案工作
B:社会工作行政
C:社区工作
D:心理咨询
答案：B

8.(2019年)社会工作服务机构公共关系的对象除了服务对象、社会大众、传媒等外部机构，还包括机构的内部人群，如员工、志愿者、理事会成员等。机构开展公共关系运用各种方法帮助内部人群()。
A:提高工作满足感
B:增进对机构的归属感
C:理解机构的处境
D:缓解工作方面的压力
答案：B

9.大学生小林很少在人多的场合说话，他觉得讲不好，别人会取笑他，因此每次上课他都坐在后面不发言，不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看，小林的问题源于()。
A:他的非理性信念
B:他幼年时创伤经历
C:朋辈群体和老师
D:认知、行为和情绪三者相互影响
答案：D

10.小吴因受到朋友的不良影响而吸食毒品，妻子知道后打算与他离婚，小吴感到非常沮丧，失去了生活信心。社区居委会将其转介到社会工作服务机构。社会工作者小王虽不认同小吴的吸毒行为，但仍认真为其服务。小王的行为体现了社会工作专业价值观的()原则。
A:自决
B:接纳
C:个别化
D:同理
答案：B

11.“所谓知识其实只是人类用象征性的观念、词语对现实进行的表述。观念也只是现实的符号表征，它指代现实，但不是现实本身。”该观点属于（）。
A:实证主义理论
B:支持社会工作的理论
C:社会工作理论
D:后现代理论
答案：D

12.小方是一名即将毕业的大学生，毕业后他打算留在北京，其父母一致反对并要求他回家找工作，为此父母经常打电话催他。小方为此非常烦恼，前来寻求学校社会工作者帮助，社会工