辽宁省凤城市社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题王牌题库及参考答案（最新）.docx

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辽宁省凤城市社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题王牌题库及参考答案（最新）

第I部分单选题（100题）

1.抗震缝的设置是为了预防()对建筑物的不利影响而设计的。（）
A:地震
B:地基不均匀沉降
C:荷载过大
D:温度变化
答案：A

2.林丽的家在农村，现在县城的中学读书，她看到同班的女生穿的衣服都很漂亮，用的文具也都很新潮，而自己穿的都是姐姐的旧衣服，用的文具也是破破烂烂的。林丽感觉自己真是太不幸了，出生在农村这样贫困的家庭中，让她在同学中很没有面子，也不好意思与同学一起玩。苦恼的她找到学校的社会工作者小晴诉苦，小晴认为林丽的想法过于绝对化。小晴应采用的治疗模式是()。
A:人本治疗模式
B:认知行为模式
C:危机介入模式
D:理性情绪治疗模式
答案：A

3.（2021年真题）某校发生一起高年级学生欺负低年级学生的事件，给低年级学生乱起外号，钱物，引起学校的高度重视并开始调查。此类学生的行为属于（）。
A:偏差行为
B:利己行为
C:犯罪行为
D:本能行为
答案：A

4.小张是某救助站的社会工作者，她在为流浪儿童提供个案服务的过程中发现很多小孩子特别喜欢学习，于是就向机构反映为机构中流浪儿童提供教学服务。这个过程中小张扮演了（）角色。
A:联系人
B:使能者
C:教育者
D:倡导者
答案：D

5.于炯是某大学大四的学生，即将毕业。他对于毕业后能否找到工作非常的忧虑。社会工作者在与他面谈时，一起讨论如果找不到工作，待业会出现的种种情况。这种工作技巧属于理性情绪治疗模式中的()。
A:自我表露
B:去灾难化
C:替代性选择
D:示范
答案：B

6.强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动的小组工作模式是（）。
A:治疗模式
B:互动模式
C:发展模式
D:社会目标模式
答案：D

7.（2019年真题）问卷调查是定量研究的重要方法，其设计的核心是（)。
A:封面信
B:标题
C:问题和答案
D:指导语
答案：C

8.为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导，这种方式属于（）。
A:社区一学校型学校社会工作
B:变迁型学校社会工作
C:治疗型学校社会工作
D:预防型学校社会工作
答案：B

9.小李克服家庭经济困难考上大学，最近父亲突然病故，母亲又重病住院，他感到压力巨大，对生活失去了信心，学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务，其恰当的做法是()。
A:动员志愿者为小李提供感情慰藉服务
B:引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极的意义
C:启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人
D:向小李传授应对压力的技巧
答案：B

10.“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交。”20世纪60年代的“枫桥经验”历史沉淀，在创新基层社会治理中焕发了活力，有利于满足新时代人民群众美好生活的需要。从人类需要层次类型出发，能够反映新时代人民群众美好生活需要的是()。
A:生存性需要
B:物质性需要
C:生理性需要
D:发展性需要
答案：D

11.某社会工作服务机构的员工因为最近多次加班，感觉疲惫不堪。在这种情况下，机构领导者最适宜采取的做法是（）
A:教育员工，强调其完成工作任务的重要性
B:使用领导者职权，要求员工继续加班工作
C:招募志愿者，代替员工完成临时加班工作
D:说明加班的缘由，寻求员工的理解与合作
答案：D

12.(2017年)关于弗洛伊德精神分析理论的说法，正确的是（）
A:性心理发展是个人心理发展的基础
B:防卫机制是正向的自我调适方法
C:超我是本我由经验中发展出来的
D:前意识是精神分析理论的核心要素
答案：A

13.某社会服务机构结合自身特点，改善与政府以及工会等相关部门的关系，维持与管理部门的良好对话，积极开展员工团队建设和员工辅导活动，促进管理者与基层服务者之间的和谐沟通。这是服务机构运用（）的人力资源管理方式来提高机构服务效率的行为。
A:绩效评估与激励
B:训练与发展
C:员工关系与维持
D:薪酬管理
答案：C

14.小赵所在的社区大部分居民向她反映想学习一些关于儿童照料方面的知识，希望小赵能组织开展培训。居民的这种需要属于（）。
A:规范性需要
B:感觉性需要
C:比较性需要
D:表达性需要
答案：B

15.社区工作评估中根据评估的目的可以将评估分为三大类，其中不包括（）。
A:结果评估
B:效果评估
C:效益评估
D:过程评估
答案：B

16.通过社会工作者小王的服务，转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活，和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高，但小芳的学习兴趣越来越浓，主动性越来越强，最近她主动提出要结束个案服务。对此，