历年湖南省街道公开招考社区工作者考试必刷200题真题及答案（易错题）.docx

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历年湖南省街道公开招考社区工作者考试必刷200题真题及答案（易错题）

第I部分单选题（100题）

1.（2021年真题）小明是初一学生，班主任张老师发现他比较胆小，学习中遇到困难总是采取逃避的态度。张老师通过家访了解到小明父亲是一名客车司机，常年在外跑长途，对小明要求严苛，小明母亲包揽了小明的生活，把他照顾得无微不至。小明的家庭教养模式属于（）。
A:民主型
B:娇纵型
C:支配型
D:冲突型
答案：C

2.高中生小丁缺乏学习动机，整天怵学，沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务，社会工作者的工作重点应该是()。
A:帮助服务对象增强能力以对抗外在环境的压力
B:运用真诚，尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为
C:了解社会生态环境对服务对象的影响
D:改变服务对象的意志和信念进而改变行为
答案：D

3.在社区工作过程中，社会工作者关注社会变迁中困难群体被忽视的权利，注重从现存社会结构、社会制度和社会政策等方面寻找问题的症结。这体现了社区工作的特点是（）。
A:培养社区关怀
B:富有批判和反思精神
C:提高社区意识
D:推动社会行动
答案：B

4.下到研究中，属于定量研究适用范围的是()。
A:某市社区青少年就业障碍影响因素研究
B:某社会工作师事务所运行机制研究
C:某患先天性心脏病儿童的家族史研究
D:某对夫妻离婚原因深入分析
答案：A

5.钢筋混凝土基础利用设置在基础底面的钢筋来抵抗基底的（）。
A:压应变
B:压应力
C:拉应力
D:拉应变
答案：C

6.小张毕业后，与几位同学一起创办了一家社会工作服务机构并被选为总干事。小张发现，虽然自己有管理权力，但同时毕竟都是大学同学，做好机构领导并不容易。在这种情况下，小张适宜采取的做法是（）。
A:让团队成员在完成工作和服务任务时自我管理.自主决定
B:建立参与机制，与团队成员共同讨论决定机构的重要事项
C:预先安排好各项工作程序和方法，要求团队成员执行
D:通过严明工作纪律和实施奖惩措施，把权力集中到自己手中
答案：B

7.(2019年)社会工作者老李对“乡村学校住校学生睡前故事干预项目”的效果进行研究，发现该项目的实施不仅有效改善了乡村学校住校学生的睡眠状况，还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性。对社会工作机构而言，该研究的间接功能是()。
A:该研究可以推动普惠型儿童福利制度的发展
B:该研究可以丰富青少年抗逆力理论的适用性
C:该研究可以优化乡村学校住校学生管理制度
D:该研究可以预防乡村学校校园欺凌行为发生
答案：C

8.心理社会治疗模式的诊断中，对服务对象的人格的各部分之间的相互关系进行评估的是（）。
A:分类诊断
B:心理动态诊断
C:潜意识诊断
D:缘由诊断
答案：B

9.小王失业后家庭生活开始出现矛盾，夫妻关系出现危机。如果运用系统生态理论开展服务，社会工作者应该()。
A:探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况
B:运用同感技巧表达关心，鼓励小王改善与家人的关系
C:强调小王的认知和行为相互关联，促进认知的改变
D:了解小王在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题
答案：D

10.督导者在被督导者的招募与选择、引导与安置、工作计划与分配、工作监督等方面担负责任，这属于社会工作督导的（）。
A:支持性督导
B:教育性督导
C:行政性督导
D:指导性督导
答案：C

11.在社会服务机构中，高层行政主管的任务是()
A:妥善配置资源
B:协助员工在服务过程中获得成长
C:执行理事会所确定的政策
D:确认员工的工作以有效实现机构目标
答案：C

12.社会工作督导与其他行业督导的区别是（）。
A:激发工作士气
B:有利于机构目标的实现
C:给予关怀和支持
D:支持与持续反思
答案：D

13.社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地，居民之间沟通较少，对社区建设也漠不关心。因此，小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案，以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于（）。
A:社会目标模式
B:发展模式
C:治疗模式
D:互动模式
答案：A

14.下列选项中，不属于服务结束后的评估指标的是（）。
A:服务是否符合服务对象的需要
B:服务对象对整个服务过程是否满意
C:服务提供的目标是否实现
D:服务是否改善了服务对象生活
答案：D

15.（）是运用精神分析理论进行治疗的实质阶段，包括自由联想、治疗性倾听和诠释三个内容。
A:治疗性干预
B:治疗情境的建立
C:治疗性对话
D:治疗关系的建立
答案：C

16.根据存在主义理论，社会工作者