2024年河南省郏县社区工作者招聘考试必背200题真题（含答案）.docx

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2024年河南省郏县社区工作者招聘考试必背200题真题（含答案）

第I部分单选题（100题）

1.某地遭遇洪水袭击，很多房屋被冲毁。有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活，也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑()。
A:做好服务对象的思想工作
B:为服务对象争取更多资源
C:评估服务对象需要
D:为服务对象提供生活照顾
答案：C

2.督导老张接待了一位居民，该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查，近期会给答复。送走该居民后，老张向小王了解有关情况，小王表示非常委屈，老张安抚了小王的情绪。在此过程中，老张扮演的角色是（）。
A:倡导者
B:机构变迁推动人
C:缓冲器
D:管理者
答案：C

3.弗洛伊德精神分析理论认为，个人的问题缘于()，这些冲突与个人的早期经验有关，并且潜藏于潜意识中。
A:外在的精神冲突
B:内在的精神冲突
C:环境之间的冲突
D:冲突潜在的精神
答案：B

4.刘先生经历了工厂火灾事件后，常常从噩梦中惊醒，身心极度紧张。依据危机介入理论，目前张先生面临的是()。
A:特殊生活经历的危机
B:普通生活经历的危机
C:家庭危机
D:成长危机
答案：A

5.服务对象向社会工作者抱怨道：“我妈妈好啰嗦，我做什么她都看不顺眼，什么都要管，我受不了我妈妈管教我的方式。”社会工作者运用自我披露技巧，最适当的回应是（）。
A:“当年我也接受不了妈妈的啰嗦，但后来我还是理解了妈妈”
B:“我能理解你这种感受，谁都不喜欢啰嗦的人”
C:“我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的，她是为你好”
D:“父母管孩子都是为了孩子好，这一点你要理解”
答案：A

6.社会工作者对（）的伦理责任不属于社会工作专业伦理的主要内容。
A:服务对象
B:同事
C:服务机构
D:国家政党组织
答案：D

7.社会工作者小张为一个青少年小组设计小组活动，在活动设计之前，他通过各组员的老师、家长分别了解了每个组员的基本情况以及以往的成长经历与成长过程中的主要问题，在这里，小张使用了小组活动的()设计技巧。
A:扣紧小组目标
B:解决组员问题
C:考虑组员的特征和能力
D:小组活动的基本要素
答案：C

8.增安型电气设备导线连接应确保不致因正常的运转振动而松动脱落或接触不良现象引起火花电弧或危险（）。
A:电压
B:温度
C:None
D:电流
答案：B

9.（2018年真题）小汪负责撰写困难群众精准救助项目结项总结报告。与该项目计划书内容相比，结项总结报告需要重点增加的是（）。
A:困难群众精准救助的策略
B:困难群众精准救助的成效
C:困难群众精准救助的目标
D:困难群众社会救助的现状
答案：B

10.关于个案管理的说法，正确的是()。
A:个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象
B:个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源，满足服务对象的多种需要
C:个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务
D:个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好，以便随时查询
答案：B

11.在一次亲子沟通小组活动中，家长与孩子们就“上网的利与弊”发生了激烈争论，孩子们认为“上网可以获得丰富的知识，拓宽视野”、家长们则认为“网上负面信息太多，孩子们判断力差，容易被误导”针对这些争论，社会工作者最恰当的做法是（）。
A:发挥社会工作者的带领作用，将小组话题转向下一议题
B:坚持儿童优先和儿童参与原则，要求家长尊重孩子意见
C:分析上网问题讲的利与弊，澄清争论背后的价值差异
D:重新调整小组规范，要求组员讨论时不得打断他人发言
答案：C

12.社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目，通过“心理故事视频”“Why课堂”“关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务，旨在丰富其在校生活，促进其身心健康。下列小王的做法中，体现政策影响者角色的是()。
A:协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识
B:动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”
C:撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议
D:激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪
答案：C

13.社会工作者小齐计划采用个案研究方法对辖区内的空巢老人进行居家养老服务需求研究。从该研究方法的特点看，此项研究的结果可以()。
A:分析辖区内空巢老人人口规模的变化趋势
B:获得空巢老人居家养老服务需求的精确数据
C:发现空巢老人居家养老服务缺失的原因
D:推论全市空巢老人居家养老服务需求
答案：C

14.（2019年真题）某社会工作服务机构在社区开展为认知障碍老人服务的项