历年山西省矿区社区工作者招聘考试必刷200题大全附答案【培优】.docx

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历年山西省矿区社区工作者招聘考试必刷200题大全附答案【培优】

第I部分单选题（100题）

1.刚刚转学的小丹对新学校的学习生活有些不适应。她父母虽然工作很忙，但仍每天抽出时间听她讲学校的事情，鼓励她积极面对各种困难。小丹父母的这种做法体现了家庭的()。
A:行为约束功能
B:情感支持功能
C:行为塑造功能
D:增强权能功能
答案：B

2.小远自小住校，大学毕业后一直没有找到工作。在父母的抱怨声中，小远日渐自我封闭，沉迷于虚拟的网络世界难以自拔。在与社会工作者的交谈中，小远表示，自己非常没用，工作找不到，几次戒除网瘾也没成功。依据生态系统理论，社会工作者为小远提供帮助时应重点关注（）。
A:小远的自我认知水平
B:小远与家人之间的关系
C:小远过去戒网瘾的方法
D:小远幼年时期的经历
答案：B

3.社会工作者小军的主要职责是协助企业职工提高工作胜任能力及增进职业福利。下列小军的服务中，能够体现其合并角色的是()。
A:开展减压培训和处理劳资纠纷
B:落实职工养老和医疗保险政策
C:组织职工参加丰富多彩的活动
D:设立音乐休闲吧缓解职工压力
答案：A

4.近年来，众多的社会工作服务机构、公益组织，将自己机构想要完成的公益项目展示在互联网平台，通过向网民筹集资金来完成项目目标。他们的这种筹资方式属于()。
A:公益众筹
B:特别事件筹资活动
C:项目申请
D:私人恳请
答案：A

5.王娟的丈夫是一家公司的经理，因与公司的秘书产生了感情，提出与王娟离婚。离婚后的王娟感觉自己的生活失去了意义，每天把自己关在家中，情绪低落，不愿与家人沟通，喜欢自言自语，有时会大笑，笑完后又大哭。家人感觉王娟的精神出现了问题，找到社区工作者小雷寻求帮助。小雷为王娟联系心理咨询师定期进行治疗，自己也为王娟做心理疏导。在小雷的帮助下，王娟的精神慢慢恢复了正常，能够接受离婚的现实，并且有了重新开始生活的意愿。这说明社会工作的目标是()。
A:解救危难
B:缓解困难
C:促进发展
D:解决社会问题
答案：A

6.社会工作者小王为社区志愿者开设一个为老年人服务技能训练小组。在一次主题为“老年人特点”的小组讨论会上，志愿者老赵说：“老年人的行为就像小孩，要哄着点儿，有时候不承认自己老了，偏干自己干不了的事。我老伴经常和儿媳妇争吵，有一次儿媳妇买了一件高档羊绒衫，老伴说儿媳妇不会节约；还有一次……”其他组员也纷纷附和。这时，小王最适宜的回应是（）。
A:“刚才老赵谈了老年人的一些特点，谁能说说其他特点?”
B:“家里的事儿就不要说了，现在轮到老张发言了。”
C:“刚才老赵有点跑题了，现在我们请老张说说你的想法。”
D:“老赵您先别说了，我们也请其他组员谈谈想法。”
答案：A

7.在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是()。
A:依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动
B:治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念
C:强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
D:社会工作者设计“生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正
答案：C

8.某社会工作服务机构成立时，就把“服务交代”作为机构公信力建设的核心策略。为落实此策略，该机构应该()。
A:及时发布机构财务收支报告
B:公布服务对象的满意度情况
C:问媒体说明机构履行社会责任的情况
D:提供机构服务流程和内部管理的信息
答案：B

9.按照行为是否符合正常模式和社会规范划分，可以把人类行为划分为()。
A:亲社会行为和反社会行为
B:正常行为和偏差行为
C:本能行为和习得行为
D:本能行为和正常行为
答案：B

10.社区支持网络中，（）是能够提供关怀、温暖、尊重、信任等正面情感支持的网络。
A:情感性支持
B:工具性支持
C:社区性网络
D:建设性网络
答案：A

11.依靠专家的意见和知识，通过理性、客观和系统化的分析，处理社区问题的过程属于（）模式。
A:社区教育
B:地区发展
C:社会策划
D:社区照顾
答案：C

12.下列选项中，()不属于在后期成熟阶段小组及小组成员的一般特点。
A:小组的凝聚力大大增强
B:小组关系结构的弱化
C:组员对小组充满了信心和希望
D:组员关系的亲密程度更高
答案：B

13.(2018年)在社会工作实务中，运用精神分析理论时应遵循的原则是（）。
A:鼓励服务对象增强自己的权能
B:持续评估服务对象的环境变化
C:修正不理性的自我对话
D:以自由联想为基本方法
答案：D

14.（2015年真题）社会工作者在某村以发展社区经济为切入点，组织村民成