2024年山西省矿区社区工作者资格考试必刷200题题库及答案（必刷）.docx

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2024年山西省矿区社区工作者资格考试必刷200题题库及答案（必刷）

第I部分单选题（100题）

1.在个案面谈过程中，服务对象小军反复强调自己要放弃学业，因为无论自己如何努力都考不好，是个生活的失败者，对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知，社会工作者较宜采用的服务模式是()。
A:人本治疗模式
B:心理社会治疗模式
C:任务中心模式
D:理性情绪治疗模式
答案：D

2.根据《公路养护工程质量检测评定标准第一册土建工程》（JIG5220,下列说法不正确的是（）
A:养护单元工程质量检测评定为合格时,关键实测检查项目合格率不低于90%
B:养护工程质量等级评定分为合格与不合格
C:养护工程质量评定为合格时,所含各养护单元的质量均应为合格
D:养护工程质量检测评定按养护单元,养护工程逐级进行」
答案：A

3.高中生小丁缺乏学习动机，整天怵学，沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务，社会工作者的工作重点应该是()。
A:帮助服务对象增强能力以对抗外在环境的压力
B:改变服务对象的意志和信念进而改变行为
C:运用真诚，尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为
D:了解社会生态环境对服务对象的影响
答案：B

4.某社会服务机构员工找到主管老李倾诉有关工作的问题和一些看法，老李耐心倾听其诉说，同时也对其加以支持、引导、影响，促进两人进行了发展性的讨论。老李的做法属于社会服务机构领导方式中的（）。
A:维持纪律与督导训练
B:使用领导者权威
C:引导与沟通
D:获取员工合作
答案：C

5.在一次小组活动结束时，社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受，讨论彼此在小组活动中的成长经验，这属于小组活动设计技巧的（）。
A:小组活动的基本要素
B:考虑组员的特征及能力
C:经验分享环节
D:扣紧小组目标
答案：C

6.有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于（）阶段。
A:维护权威或社会秩序
B:相对功利取向
C:好孩子定向
D:惩罚与服从定向
答案：B

7.关于减压阀的叙述,正确的是（）。
A:减压阀形式不同,其基本原理也不相同
B:节流损失使流体压力升高
C:节流损失使流体压力降低
D:加压阀的工作原理是使流体通过缩小的过流断面而产生节流
答案：D

8.隧道注浆工程中,对于粉砂土地层,宜选用的注浆材料有（）。
A:丙烯盐酸浆液
B:水泥浆液
C:水溶性聚氨酯浆液
D:水玻璃浆液
答案：A

9.社会工作者对服务对象负有不可推卸的伦理责任，实践活动必须以服务对象的利益为出发点，专业服务要注重体现尊重、保密和公平。下列不属于社会工作者对服务对象的伦理责任的是（）。
A:提供专业服务
B:尊重服务对象的自决
C:尊重并保护服务对象最佳利益
D:公平合理的收费
答案：A

10.“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交。”20世纪60年代的“枫桥经验”历史沉淀，在创新基层社会治理中焕发了活力，有利于满足新时代人民群众美好生活的需要。从人类需要层次类型出发，能够反映新时代人民群众美好生活需要的是()。
A:发展性需要
B:生理性需要
C:生存性需要
D:物质性需要
答案：A

11.在自助小组的活动中，社会工作者指导第一次自主创业的残疾人完成工商登记等一系列手续，这属于()。
A:指引性体验
B:学习式体验
C:结构化体验
D:成长型体验
答案：A

12.（2016年真题）小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部，机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次，在如何处理老人隐私问题上，两人产生分歧，最后机构负责人支持了同事的做法，小毅心中感到很失落，此时，小毅应该选择的正确做法是（）。
A:不满意同事的做法，继续向机构建议采纳自己的做法
B:尊重同事的处理方法，以建设性的态度与同事沟通
C:不满意同事的做法，向机构提出重回去做少年服务部工作
D:尊重同事的处理方法，不再对服务中的任何问题提出建议
答案：B

13.在一次小组活动结束时，社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受，讨论彼此在小组活动中的成长经验，这属于()。
A:小组活动的互动
B:小组活动的时间分配要素
C:经验分享环节
D:小组活动的效果评估
答案：C

14.某小区的公共设施损毁严重，一直没有人来维修和更换，许多居民向物业反应，也没有得到任何回答，引起了居民对物业的不满，导致有些居民拒交物业费。社会工作者小陈通过发动社区建设，动员居民参与等多种方式，使该问题得到初步解决。小陈最近撰写了工作小结，对资源投入和分配进行了反思，