2024河南省郏县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库加答案.docx

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2024河南省郏县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库加答案

第I部分单选题（100题）

1.张女士离婚后，独自带着女儿小飞生活。最近，张女士认识了一位陈先生，双方感觉不错，有意结合，可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意，社会工作者的适当做法是（）。
A:为了孩子的利益，反对张女士再婚
B:让张女士先散心，把事情放一段再说
C:为了张女士的幸福，支持张女士再婚
D:深入了解事情的情况，鼓励张女士做出决定
答案：D

2.立新初中毕业后就在一家制药厂工作，她的主要工作就是将药品装盒，没有什么技术水平，收入也很低，就在前不久，工厂进行整改裁员，立新下岗了。下岗后的立新也曾到处找工作，但因为文化水平低，又没有什么技能，一直没能找到工作，没有了经济来源，家里的生活也越来越困难，这让立新非常苦恼。社会工作者如果要为立新提供间接服务，应（）。
A:为立新联系就业技能培训机构
B:给立新提供经济资助
C:教导立新工作面试的技巧
D:给立新进行心理辅导
答案：A

3.在一次小组活动结束时，社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受，讨论彼此在小组活动中的成长经验，这属于()。
A:经验分享环节
B:小组活动的时间分配要素
C:小组活动的互动
D:小组活动的效果评估
答案：A

4.(2017年)社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中，采用“由社区照顾”策略的是（）
A:组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务
B:将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院
C:建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心
D:用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持
答案：A

5.在参与社会救助工作中，社会工作者采用个案研究方法了解情况，关于个案研究方法的说法，正确的是（）。
A:个案研究能发现社会救助对象的普遍特征
B:个案研究排除了研究者对救助对象的影响
C:个案研究可以促进社会救助服务更加精准
D:个案研究是社会救助个案工作的专用方法
答案：C

6.某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。下列该机构设定的工作目标中，属于过程目标的是（）。
A:改善贫困户居住条件
B:培训贫困户掌握种植技术
C:增加贫困户家庭收入
D:帮助贫困户申请小额贷款
答案：B

7.在一个社区居民骨干志愿服务能力提升小组的第四次活动中，有几位组员因观点不同争执起来，都希望社会工作者小李支持他们的看法。此时小李决定运用焦点回归法来处理组员的争执，其最适宜的回应是（）。
A:“我很高兴看到大家愿意表达自己的看法，只有相互交流，才能实现小组目标”
B:“刚才大家对志愿者队伍建设有不同意见，其他人还有什么意见想谈谈吗？”
C:“我认为李阿姨的观点比较契合实际，王大爷的说法有点太偏激了，不太可行”
D:“各位刚才的做法扰乱了小组秩序，希望以后大家注意一下自己的言行”
答案：A

8.社会工作者小赵帮助因偷盗而被判缓刑的服务对象小明，小赵与其数次面谈后，小明有了很大改变。最近小赵接到派出所通知，小明因在超市偷窃再次被抓，这让小赵很受打击。为此，他找到督导老王诉说自己的苦恼。老王在安抚好小赵的情绪后，首先应完成的工作是()。
A:协助小赵认识偏差行为的反复性特点
B:联系派出所，与小赵一起去探视小明
C:给予关怀和支持，协助小赵处理挫败感
D:让小赵“自我觉醒”，自主思考这一过程
答案：C

9.“制定小组规范，塑造信任的小组气氛”，是小组哪一阶段的社会工作者的工作任务?（）
A:小组工作开始阶段
B:小组工作中期转折阶段
C:小组工作准备阶段
D:小组后期成熟阶段
答案：A

10.某老旧小区停车位紧张问题突出，部分居民为抢占车位私装地锁，导致居民矛盾和纠纷不断。为此，社会工作者召开居民议事协商会议，讨论依规检查地锁问题。在描述问题时，社会工作者适宜的做法是()。
A:明确问题范围及产生原因
B:提出解决问题的备选方案
C:判断问题严重程度及影响
D:阐述问题引发的居民感受
答案：D

11.人的社会行为根据行为对社会的作用来分，会产生消极作用的行为称为（）。
A:反社会行为
B:亲社会行为
C:偏差行为
D:正常行为
答案：A

12.在志愿服务人力资源管理内容中，经费属于（）管理职能。
A:组织
B:领导
C:规划
D:控制
答案：C

13.理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入分析，提出了比较有影响的ABC理论。其中A代表（）。
A:行动
B:引发事件
C:认知
D:信念
答案：B

14.在针对某企业员工的成长小组活动中，社会工作者不断强调说：“这是我们的小组，它的成败