2024年湖南省云溪区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库及答案（网校专用）.docx

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2024年湖南省云溪区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库及答案（网校专用）

第I部分单选题（100题）

1.小朱学校成绩较差，在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现，小朱也认为自己是个坏孩子，但他很想学习成绩，成为好孩子。根据认知行为理论，社会工作者最适当的做法应当是()。
A:为小朱提供功课辅导以提高成绩
B:帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪
C:帮助小朱改变是“坏孩子”的看法
D:让老师和同学改变对小朱的看法
答案：C

2.（2018年真题）关于个案工作与个案管理显著差异的说法，正确的是（）。
A:个案工作是专业社会工作服务，个案管理是其他领域的专业工作
B:个案工作以提供直接服务为主，个案管理以整合资源促进合作为主
C:个案工作者会提供全面帮助，个案管理者会协助服务对象链接资源
D:个案工作是临床社会工作服务，个案管理是重视倡导的综合服务
答案：B

3.在2008年汶川地震后，很多大企业纷纷拿出自己的利润为灾区捐款，其中一些知名大企业捐款的额度相当大，数字相当惊人，为企业赢得了良好的声誉，树立了良好的形象。这属于企业捐款动机中的（）。
A:公共关系
B:市场营销
C:自我利益
D:外界影响
答案：A

4.某社会服务机构开始制定下一年的预算，他们以没有钱为出发点，根据机构在来年的实际需要而作预算，这属于制定预算的（）。
A:控制预算法
B:方案预算法
C:单项预算法
D:零基预算法
答案：D

5.社会工作服务机构筹资时非常重视企业捐赠的动机。下列企业捐赠动机中属于“公共关系”的是()。
A:合理避税
B:争取新客户
C:体现社会责任
D:造福员工
答案：C

6.(2018年)关于社会工作研究方法论的说法，正确的是（）。
A:马克思主义方法论强调客观世界发展必然性
B:建构主义方法论主要强调客观事实真实存在
C:实证主义方法论重点强调研究的过程导向性
D:反实证主义方法论强调研究过程的价值中立
答案：A

7.社会工作者小何正在思考一位老人的临终关怀服务该如何进行，小何认为老人并没有在家中过世的想法，于是设计了以安养机构服务为主的临终关怀方案。她的督导者在看过服务方案后，认为仅仅是基于机构照顾类的安置服务是不够的，既使老人想在机构接受服务，也应有其他方案以防万一。上述内容中，督导者采用的是个别督导技巧中的（）。
A:补充
B:聆听
C:质疑
D:建议
答案：D

8.晓晓是某社区的社会工作者，她在工作中发现，由于小区刚建成不久，小区中的居民之间都不熟悉，平时很少来往，沟通也较少。针对这种情况，晓晓组织了一次“远亲不如近邻，邻里互助暖人心”的社区活动，旨在为社区居民搭建一个沟通互动的平台，促进居民的社区归属感，共同维护良好的社区环境。此次活动的工作模式属于()。
A:支持模式
B:社会目标模式
C:合作模式
D:互惠模式
答案：B

9.（2015年真题）服务对象：“我们总吵架，他从来不管家里的事，也不花心思在孩子身上，还常常找借口不回家。要不是为了孩子，我们早就离婚了。可是，近来连孩子也嫌我烦，不理不睬的，我的心都伤透了。为什么谁都不理解我呢?”
A:同理
B:澄清
C:重构
D:对质
答案：A

10.(2018年)社会工作者为社区残障人士举办了一个小组。经过几节小组活动，小组开展状况良好，组员们变得更愿意交流沟通，并开始形成相互支持。他们自己商议出议事机制，并在每次小组讨论中自觉运用。在小组工作的这一阶段，社会工作者的角色是（）。
A:处于核心位置，扮演引导者角色
B:处于边缘位置，扮演同行者角色
C:处于边缘位置，扮演协调者角色
D:处于核心位置，扮演领导者角色
答案：B

11.虽然小花还在上学，但由于学习成绩不好，父母经常要求小花帮忙干繁重的农活，小花认为自己确实很笨，命不好，天意如此。社会工作者帮助小花建立自信，让她认识到自己是有能力的，帮助她发现自己在过去生活中的长处，让她认识到自己是有能力的，消除她的无力感。社会工作者的理论依据是（）。
A:精神分析理论
B:系统和生态理论
C:认知行为理论
D:增强权能理论
答案：D

12.青少年偏差行为小组的第五次活动中，组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色，另一组人扮演不文明的角色，然后，双方互换角色，并表达各自的感受。小组活动结束前，社会工作者布置了家庭作业，让组员回去使用礼貌语言与家人和朋友交流。这些做法体现了小组工作中()的治疗技巧。
A:直接干预法
B:间接干预法
C:外在力量法
D:任务中心法
答案：B

13.以下不符合我国社会工作者伦理守则建设方面的基本原则的是()。
A:现实需要和未来发展相结合
B:文化