口语交际交际指导.doc
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口语交际交际指导明确要求:回忆在普通话周里,同学们都做了什么?又有那些看法和收获?选择自己印象最深的或认为最有意义的事情整理一下,准备交流。学会清晰、完整地表达。学会交流,提高自己的口头表达能力。方法指导:1、回忆在普通话周里,印象最深的或认为最有意义的事情。2、确定要讲述的重点内容。3、思路清晰,重点突出。4、讲述要清楚明白,让人听懂。5、小组交流,补充。6、在听别人发言时,要边听边想。交际例文推普宣传九月第三周这周是第×个推广普通话宣传周。在本次推广普通话宣传周活动中,我和同学们积极参与,互相监督,并
口语交际《讨论》交际指导及.docx
口语交际《讨论》交际指导及口语交际《讨论》交际指导及范例活动目的1、了解讨论与一般交谈的不同,明确讨论的目的、原则和注意事项。2、能在讨论中积极发言,通过讨论,增进理解,达成共识,拓宽思路,加深认识。3、通过讨论,培养语言表达及其交流、沟通能力。活动准备1、划分小组,准备讨论的材料;明确讨论的目的和要求以及注意的事项。2、确定主持人,选出小组代表,参加班级讨论。3、活动后,写出总结或出一期专题板报。交际范例【讨论示例1】某中学准备调换走廊里的挂图,向同学们征求意见。下面是几位同学讨论时的记录,你觉得他们各
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第页共NUMPAGES5页口语交际《讨论》交际指导及范例交际指导活动目的1.了解讨论与一般交谈的不同,明确讨论的目的、原则和注意事项。2.能在讨论中积极发言,通过讨论,增进理解,达成共识,拓宽思路,加深认识。3.通过讨论,培养语言表达及其交流、沟通能力。活动准备1.划分小组,准备讨论的材料;明确讨论的目的和要求以及注意的事项。2.确定主持人,选出小组代表,参加班级讨论。3.活动后,写出总结或出一期专题板报。交际范例【讨论示例1】某中学准备调换走廊里的挂图,向同学们征求意见。下面是几位
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口语交际讨论交际指导及范例交际指导活动目的1.了解讨论与一般交谈的不同,明确讨论的目的、原则和注意事项.2.能在讨论中积极发言,通过讨论,增进理解,达成共识,拓宽思路,加深认识.3.通过讨论,培养语言表达及其交流、沟通能力.活动准备1.划分小组,准备讨论的材料;明确讨论的目的和要求以及注意的事项.2.确定主持人,选出小组代表,参加班级讨论.3.活动后,写出总结或出一期专题板报.交际范例[讨论示例1]某中学准备调换走廊里的挂图,向同学们征求意见.下面是几位同学讨论时的记录,你觉得他们各自的表现怎么样?如果你