历年上海市闵行区街道公开招考社区工作者考试必刷200题大全【夺冠】.docx

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历年上海市闵行区街道公开招考社区工作者考试必刷200题大全【夺冠】

第I部分单选题（100题）

1.关于小组工作中发展模式的表述，错误的是（）。
A:发展模式又称过程模式或发展性小组模式
B:发展模式的服务人群包括各种困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群
C:发展模式关注的焦点在于小组组员有关生理和病理方面的因素
D:发展模式的实施原则是积极参与的原则与“使能者”原则
答案：C

2.社会工作专业对系统理论的应用始于（）。
A:赫恩早期提出的全人或全貌的概念
B:平克斯以系统的观点介绍整合的社会工作实务方法
C:米纳罕以系统的观点介绍整合的社会工作实务模式
D:“人在情境中”的理论范式的推行
答案：A

3.社会工作者小王在走访一个老旧小区时，发现某些邻里之间因为楼道卫生问题产生矛盾，互不来往。此外，小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况，小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼门卫生公约，使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式的角度看，小王的做法基于的假设是()。
A:现代社会居民不愿意参与社区事务
B:社区内不同人群的利益可以调和
C:社区问题的成因主要是经济水平不发达
D:社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯
答案：B

4.小赵长期遭受家庭暴力，认为自己没本事，只能嫁鸡随鸡，被虐待是自己的命不好。如果依据增强权能理论，在个人层面开展服务，社会工作者恰当的做法是()。
A:尊重小赵的看法并引导其重新理解过去经历的积极意义
B:着重从小赵儿童时期的经历来分析其宿命论的根源
C:协助小赵消除无力感并相信自己有解决问题的能力
D:引导小赵与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧
答案：C

5.社会工作者运用任务中心模式开展治疗时，注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见，并给予服务对象及时回馈，使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行动的（）要素。
A:有组织
B:有系统
C:有反应
D:有层次
答案：C

6.社会工作者小王在例行社区走访中，发现有位老伯常在街心花园默默发呆，小王主动与老伯交谈，得知他老伴刚刚去世，儿子在国外工作，也没什么朋友，老是觉得孤单寂寞，小王在征得老伯同意后，开始为老伯提供个案服务。该服务对象来源属于（）。
A:外展工作
B:个案访视
C:社区转介
D:本人求助
答案：A

7.小君的父亲在教育他时常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道：“不要与大人争辩，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白”。小君考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。小君家长的教育方式属于（）。
A:专制型
B:冲突型
C:支配型
D:放任型
答案：A

8.关于在督导过程中订立协议的技巧，说法不正确的是()。
A:督导协议主要是修正双方的要求和期望
B:每次督导时可不必再订立协议
C:督导前后均有可能出现重要议题
D:督导者需要与被督导者就督导的整体、历程、目标和互相的角色订立协议
答案：B

9.（）就是被研究者不再简单地作为研究对象，而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动，他们将研究发现直接应用于行动，对问题情境进行全程干预，进而提高自己改变社会实践的能力。
A:行动研究
B:定性研究
C:个案研究
D:非接触性研究
答案：A

10.学龄期儿童面临的主要问题包括（）。
A:口吃、攻击及沉迷于电视
B:心理障碍、交往障碍和学习障碍
C:早恋、犯罪、适应不良
D:拒食、咬指甲、心理自闭
答案：B

11.在针对某企业员工的成长小组活动中，社会工作者不断强调说：“这是我们的小组，它的成败完全取决于我们的表现。”在此过程中，多数组员特别重视小组目标，遵守小组规范，并劝阻那些违反规范的组员。上述过程体现的小组工作的特点是（）。
A:组员问题的共同性或相似性
B:注重团体动力
C:运用小组治疗性因素
D:强调组员的民主参与
答案：B

12.某社会工作服务机构成立时，就把“服务交代”作为机构公信力建设的核心策略。为落实此策略，该机构应该()。
A:提供机构服务流程和内部管理的信息
B:公布服务对象的满意度情况
C:及时发布机构财务收支报告
D:问媒体说明机构履行社会责任的情况
答案：B

13.小山的父亲是位出租车司机，最近几天奶奶患了重病住进了医院，本来贫困的家庭更是雪上加霜，为此小山的父亲拼命地出车拉客，好几天没怎么睡觉的他出了事故，抢救不及时去世了。奶奶的重病加上父亲的去世，让小山不知该怎么办。此时小山处于危机发展中的()阶段。
A:解决危机
B:危险应对
C:危机发生
D:危机应对
答案：D

14.某社区服务中心组织的老年人支持小组活动中，齐老伯在发言时闪烁其词