四川省2024社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题通关秘籍题库附答案（考试直接用）.docx

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四川省2024社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题通关秘籍题库附答案（考试直接用）

第I部分单选题（100题）

1.一个家庭中有三个孩子，第一个孩子长大成人离开家庭属于家庭生命周期中的()。
A:扩展完成期
B:解组期
C:收缩期
D:发展期
答案：C

2.社会服务机构公信力评估主要是()评估。
A:公开
B:外部
C:内部
D:隐秘
答案：B

3.基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。这是小组工作的哪种工作模式？()
A:社会目标模式
B:互动模式
C:治疗模式
D:发展模式
答案：B

4.张某是一名初三学生，眼看升学在即，他却整天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某，于是将张某带到学校工作者这里，希望张某能够接受服务，改变自己的行为。请问，社会工作者对张某首先需要（）。
A:了解张某的求助愿望
B:鼓励求助对象积极面对改变
C:收集张某的相关资料
D:建立专业服务关系
答案：A

5.社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理，得知小赵喜欢健身运动后，他赠送小赵一些优惠券，根据社会工作专业伦理守则，小赵正确的做法是（）?
A:接收赠送、转赠同事
B:婉拒赠送、结束服务
C:婉拒赠送，表示感谢
D:接受赠送、表示感谢
答案：C

6.()不是划分正常与偏差行为的常用标准。
A:统计学标准
B:行为适应性标准
C:亲社会行为
D:社会规范与价值标准
答案：C

7.不属于定性研究的访问形式是()。
A:引导式访问
B:非正式会话式访问
C:无结构式访问
D:标准化开放式访问
答案：C

8.以下不符合我国社会工作者伦理守则建设方面的基本原则的是()。
A:现实需要和未来发展相结合
B:文化原则与社会实践互补
C:本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
D:专业实践与政治实践互不冲突
答案：B

9.某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不好，缺乏健康的生活圈子，处理个人情绪和问题的能力不足，容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨()。
A:尽快胜任工作
B:提升自我价值感
C:树立正确工作态度
D:提高工作效率
答案：A

10.志愿者工作与社会工作有明显的差别，下列说法错误的是（）。
A:社会服务是社会工作者的职业，对志愿者而言是“业余”活动
B:社会工作者受过较高职业教育和训练，志愿者则没有
C:志愿者针对的是一般性困难，而社会工作解决政策、心理、社会等困难
D:社会工作者要求比志愿者更高级
答案：D

11.小学三年级学生小强厌学并多次逃学，社会工作者运用心理社会模式，促进小强的成长和发展。下列做法中，属于间接治疗的是()。
A:帮助小强宣泄不良情绪
B:和小强一起制订行为改善计划
C:请老师平时多关注小强的学习
D:定期与小强及其母亲会谈
答案：C

12.李奶奶信仰基督教，她认为帮助别人是自己应当尽的责任，因此她经常把钱攒起来捐献给当地的儿童福利院等社会服务机构。李奶奶的捐款动机是()。
A:个人需要
B:自我利益
C:外界影响
D:利他动机
答案：D

13.社会工作者小李为全职妈妈开设支持小组，其中一节小组活动是讨论全职妈妈的焦虑情绪。小李在组织小组讨论时，采用了几种提问技巧，其中属于反馈和阐述型提问的是（）
A:“刚才大家讲述了自己焦虑情绪发生的情形，哪位妈妈愿意帮忙总结一下”
B:“刚才这位妈妈提到自己的焦虑总是发生在孩子考试前后，那其他妈妈情况是怎样的”
C:“有哪位妈妈愿意跟大家说一下最近一次产生焦虑情绪的情形”
D:“请问各位妈妈，您自己的焦虑情绪与孩子有什么关联吗”
答案：A

14.关于个案管理实施原则的说法，正确的是()。
A:个案管理的服务评估主要是指需求评估
B:个案管理者运用的资源主要来自政府机构
C:个案管理者与服务对象共同决定服务计划
D:个案管理者的重要能力是决策能力
答案：C

15.社会工作者小冯针对社区服刑人员开展治疗小组，她为每一个组员制订了个别性治疗计划，同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析，寻找小组共同成长的目标，实施整体性的小组治疗计划。可见，小冯坚持和贯彻了（）工作原则。
A:综合性
B:开放性互动
C:建构性
D:个别性与共同性相结合的
答案：D

16.下列做法中，属于社会工作者对同事的伦理责任是()。
A:倡导社会与政治