浙江省江干区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全【原创题】.docx

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浙江省江干区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全【原创题】

第I部分单选题（100题）

1.某社会工作服务机构通过实施“青少年抗逆力教育计划”采用体验式教学方式，将“抗逆力”理念引入学校，增进了小学生之间的互动，培养小学生面对挫折的韧性。该计划体现了社会工作在服务对象层面上的目标是（）。
A:维护个人尊严
B:激发个人潜能
C:促进社会公正
D:推动社会团结
答案：B

2.社会工作者在小组筹备阶段对小组的需求进行正确评估，从而设计出有效的干预计划。这属于小组的()。
A:小组的需求评估
B:小组的过程评估
C:小组的效果评估
D:组前计划评估
答案：A

3.在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（）。
A:决策者
B:协助者
C:治疗者
D:领导者
答案：B

4.当出现救灾抢险、公共卫生疾病控制应急管理等临时性、一次性、需要跨越职能管理部门投入有限资源时，一般可以运用（）方式进行。
A:协调合作
B:项目管理
C:跨专业团队
D:问题解决
答案：B

5.某社会工作服务机构在社区为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务，同时聘请了高校社会工作专业教师担任督导者。在督导服务的“工作期”，督导者适宜的做法是（）。
A:了解社会工作者既往经验，明确督导目的和方式
B:综述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程
C:与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受
D:清楚描述督导者与被督导者的角色、期望与要求
答案：C

6.12岁的小丽是社会工作者小张的服务对象。在一次个案服务时，小丽告诉小张，她爸爸经常打她和妈妈。小张再追问时，小丽却矢口否认。根据上述内容，小张在解决这个伦理难题时首先要遵循的是（）。
A:生命质量原则
B:最小伤害原则
C:自主自由原则
D:隐私保密原则
答案：B

7.某老旧小区停车位紧张问题突出，部分居民为抢占车位私装地锁，导致居民矛盾和纠纷不断。为此，社会工作者召开居民议事协商会议，讨论依规检查地锁问题。在描述问题时，社会工作者适宜的做法是()。
A:判断问题严重程度及影响
B:明确问题范围及产生原因
C:阐述问题引发的居民感受
D:提出解决问题的备选方案
答案：C

8.在社区照顾模式中，社会工作者扮演多重角色。下列做法中，体现社会工作者“经纪人”角色的是（）。
A:为听障儿童及其家长联系特殊教育学校
B:为听障儿童家长自助小组提供发展建议
C:为听障儿童家长提供沟通技巧训练
D:为听障儿童家长提供情绪支持服务
答案：A

9.某小组已经进入了中期转折阶段，在一次小组活动中，组员老张质疑社会工作者小李某些做法。说社会工作者总是偏袒小组中的女性成员，他对此感到非常不满。老张的这一做法体现出了该阶段小组成员的（）特征。
A:矛盾的心理与行为特征
B:角色竞争中的冲突
C:互动中的抗拒与防卫心理
D:对小组有较强的认同感
答案：B

10.某社区社会工作者在举办大型活动时，经常邀请居民志愿者参与活动筹备和现场协助。下列做法中，最能体现社会工作者“促进志愿者成长”理念的是（）
A:邀请居民志愿者出席现场活动
B:鼓励居民志愿者担任活动主持
C:安排居民志愿者负责现场引导
D:分配居民志愿者调试现场音响
答案：B

11.服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的方式、内容，并在事关服务对象利益的决策中起主导作用。这体现了社会工作价值观的（）实践原则。
A:接纳
B:当事人自决
C:非评判
D:个别化
答案：B

12.下列关于人类行为与社会环境的基本关系的描述，不正确的是（）。
A:社会环境和生物遗传共同对人类的行为产生影响
B:人类行为与社会环境关系是平衡性的
C:人们要适应环境
D:人类能够改变社会环境
答案：B

13.在小组工作的结束阶段，小组最明显的特点是（）。
A:对小组有较强的认同感
B:组员凝聚力大大增强
C:对社会工作者的依赖性
D:小组关系结构的弱化
答案：D

14.某社会工作服务机构在年底重新规划下一年度志愿者人力资源管理工作。关于志愿者人力资源“需求评定”的说法，正确的是()。
A:评估服务对象对志愿者的喜好倾向
B:评估本年度志愿者参与服务的能力
C:评估服务对象对志愿者的素质要求
D:评估本年度志愿者参与服务的动机
答案：D

15.通过制定和切实有效地执行规章与公约，确保社区居民遵循社会规范和社会价值，这主要是指社区的（）。
A:心理支持功能和感情功能
B:社会参与和互助的功能
C:社会化的功能
D:社会控制的功能
答案：D

16.某老旧小区的楼房年久失修，不少楼门的楼梯台阶较陡且没有扶手，给老年人出行带来困难。为此，社会工作服务机构拟通过动员居民群策群力解