内部使用青海省城北区社区工作者招聘考试必背200题大全（精练）.docx

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内部使用青海省城北区社区工作者招聘考试必背200题大全（精练）

第I部分单选题（100题）

1.下列做法中，属于社会工作者对同事的伦理责任是()。
A:沟通与合作
B:共同参与和社会行动
C:教育和培训
D:自我决定与知情同意
答案：A

2.孙先生因在监狱服刑期间表现良好被假释回家，社会工作者一方面提供心理辅导等服务，另一方面动员其家人、朋友协助其重新融入社会。社会工作者的服务属于（）。
A:监禁矫正
B:社区矫正
C:家庭监护
D:康复服务
答案：B

3.（2016年真题）社会工作者注重自身品格和态度的培养，强调个案辅导过程应以服务对象为中心建立伙伴关系，创造一个有利于服务对象自我成长的环境，帮助服务对象通过个人的力量实现改变。
A:理性情绪治疗模式
B:人本治疗模式
C:社会中心治疗模式
D:行为治疗模式
答案：B

4.三相交流电动机,当转子转动切割磁力线时,会产生频率(),幅值()的正弦电动势。（）
A:相同,不同
B:相同,相同
C:不同,不同
D:不同,相同
答案：B

5.家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中，属于纵向影响因素的是()。
A:家庭的亲属关系
B:家庭的成员互动
C:家庭的以往事件
D:家庭的关系结构
答案：C

6.（2017年真题）小强正值“叛逆期”，对父母的管教日益反感，有几次因学习成绩下滑和迷恋网游跟父母发生争吵，还声称要离家出走。小强父亲对此火冒三丈，觉得这个儿子白养了，小强母亲向社会工作者老张求助。老张引导他们理解相互的感受、想法和期待，协助他们从新的角度来看待家庭中的规则。上述工作过程，反映出老张运用的主要治疗模式是（）
A:认知行为治疗模式
B:结构式家庭治疗模式
C:任务中心模式
D:萨提亚家庭治疗模式
答案：D

7.在运用治疗模式开展的小组工作中，社会工作者带领小组组员发展社会性的治疗关系，以替代原来的、有缺陷的社会关系网络，其实施的是()。
A:综合性原则
B:发展性原则
C:个别性与共同性相结合的原则
D:建构性原则
答案：D

8.(2017年)某社会工作服务机构进入地震灾区，参与灾后重建工作。团队成员开会商议社会工作服务方案，其中关于“可行性”的讨论，主要强调服务推动应（）
A:符合机构宗旨目标
B:展示机构优势特征
C:参照其他机构做法
D:拥有足够资源支持
答案：D

9.老邢今年73岁，退休之后一直哀叹自己虚度一生，毫无成就，想重新开始又力不从心，根据埃里克森的心理社会发展理论，老邢处在成年晚（老年）期的自我整合与()的冲突中。
A:悔恨
B:绝望
C:愤怒
D:痛苦
答案：B

10.社会工作者韩红的服务对象小新就读于某大学新闻专业。一个月前到某单位实习，但是，实习单位中错综复杂的人际关系让他感到很烦恼。他的情绪开始变得很低落，不想再去实习单位，要求学院给他换另外一家单位，否则就不去实习了。小新对社会感到失望、害怕，不想毕业，而且所学专业是新闻专业，需要较强的人际交往能力，于是认为自己太差劲，不可能找到工作，即使找到也不能胜任。在辅导员的鼓励下，他前来向韩红求助。韩红告诉他一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧，调整小新原来的行为方式。韩红在此个案中主要扮演的角色是（）。
A:使能者
B:联系人
C:治疗者
D:教育者
答案：D

11.社会工作者小明发现社区中有许多退休工人，因为刚刚离开工作岗位，不太适应在家中的生活，平时很少外出，也不愿与其他人交流。小明将他们组织起来，为他们搭建了沟通互动的平台，组织他们为社区做一些力所能及的事情。这个小组属于（）
A:教育小组
B:成长小组
C:任务小组
D:支持小组
答案：D

12.矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究，根据社会工作研究伦理，小田必须（）。
A:隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料
B:明确研究问题的必要性以体现研究的正当性
C:选取正面信息以鼓励被研究者成长
D:不公开研究成果以避免伤害被研究者
答案：B

13.（2015年真题）社会工作者小赵的妻子偶然发现自己的同事是小赵的服务对象，便和小赵说要多加关照。对此，小赵正确的做法是（）。
A:立即把服务对象转介给其他同事
B:答应妻子的要求，对服务对象多加关照
C:拒绝妻子，继续为服务对象提供服务
D:和服务对象讨论是否需要转介
答案：D

14.(2017年)社会工作者小李主要为受虐儿童的父母进行个案辅导。机构督导者老薛在每次督导中都用一些时间了解小李的处境，并表示关心，目的是发现问题，引导其理性面对。从社会工作督导过程角度看，老薛所运用的技巧是（）。
A:开展话题
B:订立协议
C:分享感