内部使用山西省绛县社区工作者招聘考试必背200题王牌题库加答案.docx

专业社区工作者招聘考试必背200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

内部使用山西省绛县社区工作者招聘考试必背200题王牌题库加答案

第I部分单选题（100题）

1.采用欺诈、威胁等手段订立的劳动合同为（）劳动合同。
A:有效
B:可撤销
C:可变更
D:无效或部分无效
答案：D

2.社会工作服务机构公共关系的对象除了服务对象、社会大众、传媒等外部机构，还包括机构的内部人群，如员工、志愿者、理事会成员等。机构开展公共关系运用各种方法帮助内部人群()。
A:理解机构的处境
B:缓解工作方面的压力
C:增进对机构的归属感
D:提高工作满足感
答案：C

3.在社会服务机构中，招聘并分配员工到组织设定的职位上去是人力资源管理的()部分。
A:发展
B:激励
C:训练
D:任用
答案：D

4.社会工作者小郭计划在A街道开展亲子阅读服务并开始招募工作，但招募结果不理想。居民王女士表示对服务有兴趣，但又担心参加人数太少，活动搞不起来。从动员居民参与的角度，小郭最适宜的做法是（）
A:表示会通过多种方式吸引居民参加
B:告诉王女士她的好友刘女士已报名
C:向王女士说明她可以中途退出活动
D:向王女士说明已有很多人报名参加
答案：A

5.社会工作者在为社区残疾人服务的过程中，邀请康复师为残疾人家属开展康复技巧培训，联系劳动部门为有劳动能力的残疾人进行技能培训，并和社区干部一起与驻区企业进行协商，为部分残疾人找到了工作。上述做法凸显了社会工作()的特点。
A:注重多方协同
B:注重专业方法
C:注重政策倡导
D:注重专业价值
答案：A

6.（2016年真题）社会工作者小王出差期间，他的服务对象老李来机构反映自己与邻居之问的纠纷问题，同事小安接待了老李。小安在与小王电话沟通后，暂时放下自己的工作，询问老李事情的来龙去脉，小安的上述做法体现的社会工作伦理责任是（）。
A:维持服务的品质
B:尊重服务对象自决
C:团队内相互协助
D:保证专业的完整性
答案：C

7.任务中心模式认为，要成为可以处理的问题需要具备的条件不包括()，．
A:服务对象知道这个问题存在
B:服务对象需要解决这个问题
C:服务对象有能力处理这个问题
D:服务对象承认这是一个问题
答案：B

8.在小组工作中，社会工作者发现小田自从进入小组后就不怎么说话，多数时候坐在那里静静地听着，眼睛看着说话的人，不住地点头，而且，每次要求成员发表意见时，他都摇摇头，表示自己没什么说的。面对这种情况，社会工作者所采取的下列做法中，较妥当的是（）。
A:对小田不加干预
B:用自身示范的方式引导小田表达
C:要求小田参与到小组中来
D:鼓励其他组员对小田提出挑战
答案：B

9.（2015年真题）社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落，觉得人老了没有用，什么都做不了，只能挨日子。为了改善这种现状，小王从尊重每位老人做起，通过人户探访、开办主题兴趣小组等方式，协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的理论是（）。?
A:增强权能理论
B:精神分析理论
C:人本主义理论
D:认知行为理论
答案：C

10.“展帆计划"是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法，联系不同的专业机构，为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务。上述服务中，体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是()。
A:限定服务目标，培养自主能力
B:整合不同服务,促进多元合作
C:清晰界定问题，明确服务方法
D:重视人际沟通，发展超我功能
答案：B

11.“展帆计划”是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法，联系不同的专业机构，为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务。上述服务中，体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是()。
A:重视人际沟通，发展超我功能
B:整合不同服务，促进多元合作
C:清晰界定问题，明确服务方法
D:限定服务目标，培养自主能力
答案：B

12.关于小组需求评估的说法，正确的是（）
A:小组需求评估需考虑小组整体、组员需求和小组环境要求
B:小组需求评估一般应由资料收集和资料分析两个步骤组成
C:运用标准化量表进行需求评估，可对组员作出诊断性判断
D:小组需求评估必须在开始阶段对小组的需求进行准确评估
答案：A

13.某社区老年服务中心的五位工作人员组成一个小组，讨论如何满足本地独居老人的需要。小组成员认为，老人急需解决的问题主要有生活不能自理、家庭不和、孤独寂寞等。针对这些问题，小组成员建议通过开办日常照顾中心、开展社区家族生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决，由于资源有限，该中心只能提供其中两项服务。为此，小组成员下一步应当()。
A:制定工作时间表
B:评估老年人的服务需求
C:选择可行